Camino a la Prevenci n Integral 2005

Páginas: 23 (5501 palabras) Publicado: 14 de julio de 2015
“Camino a la Prevención Integral”
Prof. Héctor E. Quevedo
CENARESO (2005)


CAMINO A LA PREVENCIÓN INTEGRAL

Un programa de prevención en farmacodependencia no tiene porqué centrarse en el problema del consumo.
Por no tener presente esta perspectiva, muchos programas de prevención terminan empobreciendo sus estrategias y contenidos, reduciendo su trabajo a una monótona información sobre lassustancias psicoactivas y a una descripción, en ocasiones escandalosa y novelesca, de los problemas que genera la adicción.
Algunos agentes de producción terminan, sin saberlo, pretendiendo conjurar la compulsión del consumo con la compulsión de la limpieza, la eficiencia y la salud, reproduciendo así, por otros medios, el problema que intentan combatir.
El rehabilitador se ve obligado a responder alas demandas que genera el caso sintomático, debiendo instaurar una acción correctiva que permita la reinserción del paciente en la trama interpersonal. La prevención, en cambio, goza de un horizonte más amplio, centrado su interés en el grueso de la población no sintomática, enfocando los esfuerzos en una intervención a mediano y largo plazo sobre los factores de riesgo y los factoresprotectivos que actúan, respectivamente, propiciando o impidiendo la aparición del fenómeno adictivo.
Es por eso que la acción preventiva se orienta a incentivar procesos culturales e interpersonales propicios al afianzamiento de actitudes, valores y estrategias comunicativas que favorezcan la neutralización de los factores de riesgo y la aparición de factores protectivos, recurriendo para ello ametodologías que apoyan el incremento del protagonismo social, el desarrollo personal y grupal, la amistad, la solidaridad, el diálogo y la convivencia.
Prevenir es, ante todo, ayudar a mejorar la capacidad de grupos y comunidades para movilizar redes de solidaridad, para diseñar y construir de manera conjunta su futuro, fortaleciendo los valores ciudadanos, la identidad cultural y los recursos para elmanejo del conflicto, la prevención debe inscribirse en el campo de la cultura.
Con frecuencia se observa que gran parte de la acción preventiva en farmacodependencia se centra en información sobre la sustancia y su modo de actuar sobre el sistema nervioso central, o en testimonios vivenciales de adictos que buscan conmover la sensibilidad del auditorio para crear conciencia sobre la magnitud delproblema a enfrentar.
Es sabido, además, que muchas de estas acciones, sobre todo las que utilizan los medios masivos de comunicación, intentan generar actitudes aversivas hacia el consumo, haciendo, énfasis en el daño que las drogas pueden causar al cerebro humano o mostrando la cercanía que existe entre drogadicción y muerte, que no da respuesta a la singularidad de la vivencia que lo acosa nimuestra con profundidad.
A través de los medios masivos de comunicación se difunde con frecuencia un discurso fuertemente estereotipado sobre la droga, que busca generar respaldo en torno a los valores y normas que entienden el problema del consumo de psicoactivos como producto de un reblandecimiento de los controles sociales, un ‘’dejar hacer’’ que ayuda al desmoronamiento de las costumbres y que esaprovechado por algunas personas inescrupulosas para inducir a los jóvenes al consumo.
Desde el punto de vista clínico existen serias razones para dudar de la eficacia de la intervención que intenta desarrollar conductas aversivas. Se ha constatado, en trabajo con drogadictos, que el fenómeno de la compulsión adictiva actúa como una defensa contra fóbica, con tendencia del farmacodependiente areproducir una y otra vez la situación de riesgo, creyendo afianzar así sus mecanismos de control ante la cercanía del peligro. En ocasiones, incluso, el adicto parece recrearse al contemplar la destrucción de su personalidad y la desintegración de los lazos sociales que lo conducen al problema del consumo. El adicto busca frecuentemente situaciones de riesgo, o momentos en los que física o...
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