Campaña de higiene bucal
Páginas: 5 (1113 palabras)
Publicado: 1 de junio de 2011
CAMPAÑA DE HIGIENE BUCAL
El día 6 de Septiembre del 2010 se hizo una campaña de higiene bucal con los alumnos de la Escuela.
La doctora pasó a todos los a todos los salones para dar a conocer a los niños las enfermedades que se ocasionan por falta de higiene. Informó sobre los cuidados y recomendaciones a seguir para tener unos dientes sanos.
Les proporcionaron cepillos de dientes y lesenseñaron la manera correcta de usarlos.
Victoria de Durango a 6 de Septiembre de 2010
Maestra Vo.Bo Directora
_______________________ ______________________
Eugenia Mayela Mendivil V. María Irma Rodríguez Q.
CAMPAÑA DE VACUNACION
El día 8 de Noviembre se realizó una campaña de vacunación aplicando la vacunade la Tripe a los niños de 6 años.
Se aplicó la vacuna de la influenza y toxoide a los alumnos que la solicitaron.
Victoria de Durango a 8 de Noviembre de 2010.
Victoria de Durango a 6 de Septiembre de 2010
Maestra Vo.Bo Directora
_______________________ ______________________
EugeniaMayela Mendivil V. María Irma Rodríguez Q.
VISITA DEL PERSONAL DE LA PERRERA MUNICIPAL
El día 11 de Enero del 2011, visitaron la escuela personal de la perrera municipal a recoger perros que andaban dentro de la escuela sin dueño.
La recolección de perros fue con el fin de evitar mordeduras, así como infecciones en los niños.
Asistió una persona alos salones para informar a los niños la forma correcta de cuidar a sus mascotas y hacer conciencia que no deben andar sueltos en la calle para evitar accidentes.
Victoria de Durango a 6 de Septiembre de 2010
Maestra Vo.Bo Directora
_______________________ ______________________Eugenia Mayela Mendivil V. María Irma Rodríguez Q.
CAMPAÑA DE HIGIENE
El día 4 de Abril se inició una campaña de higiene, fomentando en los niños el hábito de comer, de lavarse las manos antes de comer y después de ir al baño. Para esta campaña se utilizo el lema “cuenta hasta 20” con el propósito de que los niños al momento de poner el jabón en susmanos cuenten hasta veinte y en este tiempo froten sus manos por ambos lados y entre los dedos para que estén bien lavadas.
Se concientizó a los niños la importancia de lavarse las manos para evitar enfermedades del estomago y virales.
Victoria de Durango a 6 de Septiembre de 2010
Maestra Vo.BoDirectora
_______________________ ______________________
Eugenia Mayela Mendivil V. María Irma Rodríguez Q.
INFORME DE RESULTADOS OBTENIDOS DE LA EVALUACIÓN DEL IV BIMESTRE
Esc. “Profra. Petra Andrade Salmerón”
Zona Escolar 26 Sector I
Español
* Los niños pueden expresar sus vivencias en forma oral yescrita.
* Formula diálogos para entrevistas.
* Debemos ejercitar diariamente la ortografía.
* Reconocen los tiempos verbales.
* Tienen dificultad al separar palabras en sílabas.
* Reconocen el sujeto y predicado.
* Continuaremos con ejercicios con letra cursiva.
Matemáticas
* Resuelven problemas utilizando medidas de longitud y capacidad.
* Comparan números decuatro cifras con signos de < >.
* Resuelven problemas de reparto con “dinero” y fichas de colores.
* Construyen figuras con ejes de simetría empleando doblado de papel.
* Seguiremos ejercitando problemas que impliquen multiplicación.
Ciencias Naturales
* Identifican trayectoria de cuerpos.
* Detectan zonas de riesgo en casa, calle y escuela.
* Reconocen técnicas...
El día 6 de Septiembre del 2010 se hizo una campaña de higiene bucal con los alumnos de la Escuela.
La doctora pasó a todos los a todos los salones para dar a conocer a los niños las enfermedades que se ocasionan por falta de higiene. Informó sobre los cuidados y recomendaciones a seguir para tener unos dientes sanos.
Les proporcionaron cepillos de dientes y lesenseñaron la manera correcta de usarlos.
Victoria de Durango a 6 de Septiembre de 2010
Maestra Vo.Bo Directora
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Eugenia Mayela Mendivil V. María Irma Rodríguez Q.
CAMPAÑA DE VACUNACION
El día 8 de Noviembre se realizó una campaña de vacunación aplicando la vacunade la Tripe a los niños de 6 años.
Se aplicó la vacuna de la influenza y toxoide a los alumnos que la solicitaron.
Victoria de Durango a 8 de Noviembre de 2010.
Victoria de Durango a 6 de Septiembre de 2010
Maestra Vo.Bo Directora
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EugeniaMayela Mendivil V. María Irma Rodríguez Q.
VISITA DEL PERSONAL DE LA PERRERA MUNICIPAL
El día 11 de Enero del 2011, visitaron la escuela personal de la perrera municipal a recoger perros que andaban dentro de la escuela sin dueño.
La recolección de perros fue con el fin de evitar mordeduras, así como infecciones en los niños.
Asistió una persona alos salones para informar a los niños la forma correcta de cuidar a sus mascotas y hacer conciencia que no deben andar sueltos en la calle para evitar accidentes.
Victoria de Durango a 6 de Septiembre de 2010
Maestra Vo.Bo Directora
_______________________ ______________________Eugenia Mayela Mendivil V. María Irma Rodríguez Q.
CAMPAÑA DE HIGIENE
El día 4 de Abril se inició una campaña de higiene, fomentando en los niños el hábito de comer, de lavarse las manos antes de comer y después de ir al baño. Para esta campaña se utilizo el lema “cuenta hasta 20” con el propósito de que los niños al momento de poner el jabón en susmanos cuenten hasta veinte y en este tiempo froten sus manos por ambos lados y entre los dedos para que estén bien lavadas.
Se concientizó a los niños la importancia de lavarse las manos para evitar enfermedades del estomago y virales.
Victoria de Durango a 6 de Septiembre de 2010
Maestra Vo.BoDirectora
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Eugenia Mayela Mendivil V. María Irma Rodríguez Q.
INFORME DE RESULTADOS OBTENIDOS DE LA EVALUACIÓN DEL IV BIMESTRE
Esc. “Profra. Petra Andrade Salmerón”
Zona Escolar 26 Sector I
Español
* Los niños pueden expresar sus vivencias en forma oral yescrita.
* Formula diálogos para entrevistas.
* Debemos ejercitar diariamente la ortografía.
* Reconocen los tiempos verbales.
* Tienen dificultad al separar palabras en sílabas.
* Reconocen el sujeto y predicado.
* Continuaremos con ejercicios con letra cursiva.
Matemáticas
* Resuelven problemas utilizando medidas de longitud y capacidad.
* Comparan números decuatro cifras con signos de < >.
* Resuelven problemas de reparto con “dinero” y fichas de colores.
* Construyen figuras con ejes de simetría empleando doblado de papel.
* Seguiremos ejercitando problemas que impliquen multiplicación.
Ciencias Naturales
* Identifican trayectoria de cuerpos.
* Detectan zonas de riesgo en casa, calle y escuela.
* Reconocen técnicas...
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