Campañas Publicitarias

Páginas: 4 (808 palabras) Publicado: 25 de marzo de 2014
Como ya sabemos existen diferentes formas de emitir la publicidad. En este artículo habaremos de algunas de ellas:
La cuña: Es una forma compacta de publicidad radiofónica que se caracteriza por elhecho de ser breve, repetible y sin relación con la programación en la cual se inserta, por lo que sus contenidos son transferibles en cualquier momento. Aunque la cuña puede ser emitida en directo,lo más habitual es que se edite y grabe previamente, con sus correspondientes músicas, efectos y voces.
La publicidad directa: Es una forma de publicidad radiofónica de corta duración narrada por elmismo locutor del programa, el cual la inserta en el marco de su propio discurso, sin que medie ningún tipo de separación (ni formal ni verbal).
El publirreportaje: Es un espacio de corta duración(menos de 10 ó 15 minutos) que adopta diferentes formas (entrevista, monólogo de una persona ajena a la emisora, etc.) y que tiene la finalidad de promover la compra de un producto o servicio o de unconjunto de productos o servicios. La forma en que se presenta un publirreportaje determina que sea identificado como publicidad (se delimita claramente el espacio, ya sea mediante la actitud dellocutor o con la introducción de una sintonía diferenciada).
El patrocinio: Es una forma de transmisión de contenidos publicitarios destinada a la financiación de un espacio. Mediante su inserción, sepromueve el nombre, la imagen, la marca, las actividades o las realizaciones del patrocinador. Por ejemplo, “Ron X patrocina el disco más caliente, nuestro disco” ó “Panadería Pascual te ofrece la agendadel día”. En ocasiones, es la propia emisora la que patrocina un concierto o un producto.
El Bartering: Se trata de un programa producido por la marca patrocinadora de manera que el espacio se adaptaal mensaje y a la filosofía del producto que se ofrece.Se diferencia de un publirreportaje largo porque dispone de una estructura narrativa idéntica a la de un programa. A menudo, en el transcurso...
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