Campa A Compartir 2015

CAMPAÑA DE SOLIDARIDAD COMPARTIR
2015

SOLIDARIDAD CON
LA NIÑEZ ABANDONADA,
CON TU AYUDA PODEMOS
PROTEGERLOS

“Quién acoge a uno de estos niños en mi nombre,
me acoge a mí” (Mc 9, 37)

VERSIÓN ESCOLAR

CRÉDITOS:
Texto:

Lic. Lucila Carbajal Alvarez. Secretaria
Ejecutiva de Campaña Compartir-CEP
Revisión:

Cepas: Pastoral Movilidad Humana-CEP

Apreciados profesores (as), alumnos, amigos decampaña Compartir:
Ponemos en sus manos esta versión escolar, como material de apoyo de
la Campaña 2015: “Solidaridad con la niñez abandonada, con tu apoyo
podemos protegerlos”, a fin de que conozcan esta realidad muy próxima,
que los llama a compartir su misión de hacer mejor el contexto que les rodea
como es la Familia, el barrio, el colegio y la comunidad.
En cada uno de los temas encontraránlecturas de la palabra de Dios, ejercicios para completar, etc. sobre todo les brindará la oportunidad de reflexionar sobre sí mismos y en torno a la cruda realidad en que viven los niños que
sufren el abandono moral y económico y lo que debemos hacer para revertir
esta situación.
Las II.EE son los espacios privilegiados para dar a conocer realidades que a
veces desconocemos y despertar la Solidaridad,la compasión por la niñez
en situación vulnerable o desprotegida por la familia. Por ello te invitamos
gratamente a trabajar con tus alumnos, grupos o comunidades, los 4 temas.
Está en tus manos dosificarlo y adecuarlo con iniciativa y creatividad al contexto en que laboras:
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Situación de la niñez en el Perú
Una realidad social que nos conmueve: la niñez en abandono
Iluminar larealidad desde la palabra de Dios
Actuar desde la Misericordia de Dios

Agradecemos tu generosa participación del año 2014 con el tema de la “trata
de personas”, gracias a ello se están atendiendo proyectos en: Callao, Lima (2),
Tacna, Puno (2), Chiclayo, Chulucanas, Iquitos.

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RECUERDA:

Colaborar con la

L
COLECTA PÚBLICA NACIONA
TO
EL 28 DE AGOS
Y
COLECTA PARROQUIAL
DEL 30 DE AGOSTO

TEMA

1

Lasituación de la niñez
en el Perú

Lee, reflexiona y responde:

Actualmente en el mundo, según la UNICEF, muere un niño cada 3 segundos a causa de la pobreza, lo que significa que mueren unos 30.000
niños diariamente. Los niños son las primeras víctimas de la pobreza,
siendo ésta la principal causa de la violación de sus derechos.
En general, la pobreza infantil se define como un estado deexistencia en
el cual una persona no tiene cubiertas las necesidades básicas para vivir.
Una persona pobre carece de lo que necesita, y un menor pobre es un
niño a quien le falta lo necesario para vivir. La pobreza infantil se entiende
como un fenómeno de naturaleza compleja, multidimensional y relacional.
Es un problema de justicia pero también un pecado que clama al cielo y ofende a Dios.
La pobreza, ylos múltiples factores que la generan, impiden a los niños y
niñas que sufren este flagelo, el derecho fundamental a la vida. Se violan
sus derechos a tener una educación de calidad según su cultura, atención
de salud, acceso al agua potable segura, alimentación según sus necesidades, acceso a una vivienda digna, una familia donde sea acogido y
amado donde descubra la fe en Dios.
De acuerdo conel Informe Técnico “Evolución de la Pobreza Monetaria
2009-2013”, se considera que una persona vive en pobreza cuando sus
gastos no logran cubrir el costo de una canasta básica de consumo, la
misma que está compuesta por alimentos, vestido, transporte, educación,

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salud, entre otros. Esta medición, que corresponde a lo que se denomina
pobreza monetaria o línea de pobreza, en nuestro país, alaño 2013 afectó
a 7 millones 284 mil personas, cifra inferior en 491 mil personas a las registradas en 2012.
Asimismo, en 2013, en ocho de las 24 regiones del Perú el porcentaje de
pobres se incrementó en lugar de reducirse, pese a que la pobreza se redujo en el Perú a 23.9%, según las cifras difundidas por el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI). Pasco, fue el que por segundo...