Campamento Para La Sala De 5 Años
Páginas: 3 (590 palabras)
Publicado: 11 de agosto de 2012
PROYECTO:
“Campamento”.
Fundamentación:
Actualmente, se tiende a revalorizar el cuidado y el respeto por la naturaleza y el equilibrio ecológico, desde una acción directa y participativaproveniente de distintos ámbitos del hacer comunitario, correspondiéndole a la escuela un papel protagónico de excelencia.
El medio ambiente natural será el ámbito para favorecer la apropiación de lossaberes y de los valores de la vida al aire libre mediante actividades tales como caminatas, excursiones, campamento, donde el niño desarrollará sus capacidades relacionadas con los demás y con el entornoy, a partir de ellas, elaborar, aplicar y aceptar normas de respeto, cuidado y preservación del medio ambiente, de seguridad y cuidado de sí mismo y de los demás.
Destinatarios:
* Niños delNivel Inicial de ambos turnos, en forma conjunta, de la Escuela Nº 1341 “Esperanza Solidaria”.
Objetivo:
* Vivenciar, individual y grupalmente, actividades en y con la naturaleza que favorezcanel conocimiento, el cuidado y la valoración del medio ambiente.
Contenidos:
CONCEPTUALES | PROCEDIMENTALES | ACTITUDINALES |
* Conocimiento de las habilidades motrices básicas en/con lanaturaleza. Juegos al aire libre. | * Exploración y reconocimiento del medio natural a partir de la experimentación y la vivencia con la naturaleza, a través de caminatas, actividades campamentiles(armado de carpas, clase de fuego, etc.), juegos grupales, de reglas simples en/con la naturaleza | * Goce y aprovechamiento de la práctica de actividades en/con la naturaleza. * Cuidado yconservación de su entorno inmediato. * Respeto por las normas y consignas. |
Actividades:
1) Previas.
* Reunión del personal docente involucrado.
* Presentación del proyecto.
* Pedidode autorización para realizarlo.
* Elección del lugar.
* Envío de nota solicitando permiso al club.
* Elección y pedido de transporte.
* Reunión informativa con los padres.
*...
“Campamento”.
Fundamentación:
Actualmente, se tiende a revalorizar el cuidado y el respeto por la naturaleza y el equilibrio ecológico, desde una acción directa y participativaproveniente de distintos ámbitos del hacer comunitario, correspondiéndole a la escuela un papel protagónico de excelencia.
El medio ambiente natural será el ámbito para favorecer la apropiación de lossaberes y de los valores de la vida al aire libre mediante actividades tales como caminatas, excursiones, campamento, donde el niño desarrollará sus capacidades relacionadas con los demás y con el entornoy, a partir de ellas, elaborar, aplicar y aceptar normas de respeto, cuidado y preservación del medio ambiente, de seguridad y cuidado de sí mismo y de los demás.
Destinatarios:
* Niños delNivel Inicial de ambos turnos, en forma conjunta, de la Escuela Nº 1341 “Esperanza Solidaria”.
Objetivo:
* Vivenciar, individual y grupalmente, actividades en y con la naturaleza que favorezcanel conocimiento, el cuidado y la valoración del medio ambiente.
Contenidos:
CONCEPTUALES | PROCEDIMENTALES | ACTITUDINALES |
* Conocimiento de las habilidades motrices básicas en/con lanaturaleza. Juegos al aire libre. | * Exploración y reconocimiento del medio natural a partir de la experimentación y la vivencia con la naturaleza, a través de caminatas, actividades campamentiles(armado de carpas, clase de fuego, etc.), juegos grupales, de reglas simples en/con la naturaleza | * Goce y aprovechamiento de la práctica de actividades en/con la naturaleza. * Cuidado yconservación de su entorno inmediato. * Respeto por las normas y consignas. |
Actividades:
1) Previas.
* Reunión del personal docente involucrado.
* Presentación del proyecto.
* Pedidode autorización para realizarlo.
* Elección del lugar.
* Envío de nota solicitando permiso al club.
* Elección y pedido de transporte.
* Reunión informativa con los padres.
*...
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