Campamento recreativo infantil

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JUEGOS DE EXTERIOR
EL ANILLO PERDIDO:
Jugadores: mínimo 8 Material: una cuerda y un anillo Edad: desde 5 años Desarrollo: Los jugadores en círculo sujetan con las manos una cuerda atada por sus extremos formando un círculo cerrado. Antes de atar la cuerda, se pasa un anillo. Uno de los jugadores junto con la cuerda, coge el anillo. En el centro del círculo habrá un jugador cuya misión esadivinar dónde se encuentra aquél. Los jugadores, van acercando sus manos sin dejar la cuerda y deben de pasárselo unos a otros sin que el de en medio se dé cuenta. La finalidad del juego será que el anillo llegue, sin ser descubierto, al mismo jugador que lo tenía al empezar. Tanto lo pueden pasar de derecha a izquierda como al revés. Si el del centro logra localizar el anillo, pasará a cambiar susitio con quien lo tenía al ser descubierto, y se vuelve a empezar.

MONA RABONA
Jugadores: de 8 a 15 Material: Ninguno Edad: desde los 5 años Desarrollo: Un terreno limitado. Uno de los niños hará de mona. Los niños echarán a correr para que la mona no los toque, mientras le van cantando:

El niño que sea tocado por la mona, ocupará el lugar de ésta a partir de entonces.

Mona rabona, uncuarto me debes. Si no me lo pagas mona te quedes

EL CHIVATO
Jugadores: más de 5 Material: pañuelo por jugador para los ojos y una campanita ataa a un cordel Edad: desde 5 años Desarrollo: Todos los jugadores con los ojos vendados, menos uno que llevará una campanita atada a un pie de forma que la vaya arrastrando y así poder ser oído por sus perseguidores. El campo ha de ser limitado y sinobstáculos y el jugador de la campanita estará siempre en movimiento. Se trata de que los jugadores de los ojos vendados lo persigan y traten de cogerlo y él, lógicamente, trate de evitarlo. El primero que lo toque, cambia de sitio con el de la campana.

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LAS AVES VUELAN
Jugadores: de 5 a 15 Material: Ninguno Edad: desde 5 añosDesarrollo: Los niños colocados frente al que dirige sin orden determinado. Éste irá nombrando animales añadiendo detrás del nombre “El... vuela muy bien”. Si el animal que ha nombrado es un ave, los niños inmediatamente menean los brazos y manos imitando el volar de un ave, mientras van piando y saltando. Si el animal nombrado no es un ave, se quedarán quietos en su sitio y verán de initar la voz delanimal nombrado. Cualquiera que vuele al nombrar un animal que no es un ave, queda fuera del juego. Y si no vuela al nombrar a un ave, también. Se puede acordar que quede eleminado a las tres flatas, para que el niño pueda jugar más rato.

PISAR LAS SOMBRAS
Jugadores: de 5 a 10 Material: ninguno Edad: desde 5 años Desarrollo: Para ser jugado en un día soleado. Se ha de escoger a uno de los niñospara que haga de pisador. Delimitar un campo no demasiado amplio. El pisador ha de perseguir a sus compañeros de juego, tratando de pisar su sombra, por lo que a éstos les está prohibido quedarse parados ni quedarse adosados a ningún lugar que les proteja. Al pisar la sombra de un perseguido, éste o queda fuera de juego o bien sustituye al pisador. En el primer caso, el último jugador al que se lepise la sombra, pasará a ser pisador.

PARQUE CURIOSO
Jugadores: de 8 a 12 Material: ninguno Edad: desde los 5 años Desarrollo: Campo de juego no demasiado amplio. Dentro de él hay unos conejitos que corren alegremente a la pata coja. Se introduce un zorro que se los quiere comer y que corre en cuclillas, lo que le dificulta la carrera. Su misión es la de tocar a algún conijito. Si lo consigue,éste se convierte en el acto en zorro, que ayudará a cazar conejitos. Al final han de ser todos zorros.

SALTAR EL CARTÓN
Jugadores: a partir de 3 Material: envases tetrabrik Edad: desde los 5 años Desarrollo: Se colocan, como mínimo, 5 envases tetrabrik en fila perpendicular a la marcha de los jugadores, que al llegar a ellos los saltarán por encima. Cuando ya lo hayan hecho, se ponen otros...