CAMPAÑA CONTRA EL USO IRRACIONAL DEL AGUA

CAMPAÑA CONTRA EL USO IRRACIONAL DEL AGUA EN LA POBLACION ESTUDIANTIL
INTEGRANTES DEL EQUIPO # 7
Diana Lizeth Joya Guerrero
María Guadalupe Langarica García
Sergio Salcedo palomera
Estefani Gwendoly Lomelí Ibarra
Sarah Isabel Palos Salazar
Michelle Hernández Benitez








Profesora; Alicia Elizabeth Reyes Vera Montes de Oca
4 A ADMON. R H t/m cbtis 68 9 de juniodel 2014
INDICE
Portada -------------------------------------------------------------------------------- 1
Introducción --------------------------------------------------------------------------- 3
Planteamiento del problema ----------------------------------------------- 3 y 4
Objetivos: General y particulares -------------------------------------------- 4
Hipótesis------------------------------------------------------------------------ 4
Propósitos ----------------------------------------------------------------------------- 5
Justificación ------------------------------------------------------------------------------ 5
Cronograma --------------------------------------------------------------------------- 5
Marco Teórico o antecedentes-------------------------------------------------- 6
Diseño de experimento -------------------------------------------------------- 7
Experimentación ------------------------------------------------------------------ 8
Resultados y Observaciones ------------------------------------------ 8, 9, 10 y 11
Análisis de Resultados ------------------------------------------------------ 12
Conclusiones----------------------------------------------------------------- 12
Recomendaciones -------------------------------------------------------- 13
Anexos -------------------------------------------------------------------------- 13, 14 y 15
Bibliografía y Web grafía ------------------------------------------------------ 16












INTRODUCCIÓN
Diariamente observamos que entodo lugar se encuentran varias personas desperdiciando agua, aproximadamente un integrante de cada hogar o de cada escuela, entonces, pensemos un poco ¿Cuánta agua se desperdicia en cada una de las escuelas? cada uno tenemos algo que ver en este desperdicio de agua, y que obviamente es bastante, y que cada vez notamos que las consecuencias que se ocasionan van aumentando año tras año, y ningunonos preocupamos por ponerle un alto a este problema, como por ejemplo hay varios lugares que no tienen agua, en otros tienen que caminar kilómetros para poder tener escasos litros de agua para algunas actividades que tienen que realizar, mientras que otros abrimos cada una de las llaves que estén cerca de nosotros y tomamos toda la que queremos, es frecuente escuchar “mientras que yo tenga agua lodemás no importa”, y esto está mal en realidad, no ponemos ninguna solución en nuestras actitudes, y menos diciendo esos comentarios tan negativos, y que en su mayor parte son en contra del ambiente , de la escuela e incluso de nosotros mismos, quién nos puede asegurar que mientras estemos vivos tendremos todo el agua suficiente, obviamente nadie claro y ahora menos con el desperdicio que leestamos dando día con día al agua.
La solución de este problema está en cada una de nuestras manos, cambiar nuestra percepción social y sobre todo nuestras actitudes en pro del ambiente ya que todos vamos a salir beneficiados.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


El uso irracional del agua en la comunidad estudiantil en cbtis # 68, es un gran problema que tenemos que enfrentar todos los días; la granmayoría de los alumnos usa el agua de una manera inadecuada, en algunas ocasiones se dejan llaves de agua abiertas a propósito, como si su planeta no les importara.
Cientos y cientos de litros son los que se tiran al día a día, y así, esto dañará severamente a nuestro planeta tierra.


OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
Crear conciencia en la población estudiantil del cbtis 68 para darle más...