campo academico de la comunicacion
Bibliografía: Fuentes Navarro, Raúl. El campo académico de la comunicación: 25 años de fermentación.Anuario ININCO, Investigaciones de la Comunicación No.1, Vol. 21, Caracas, Junio 2009.
Uno de los principales desafíos contemporáneos para la investigación científica de la comunicación es la tensiónentre sus particularidades nacionales (regionales, lingüísticas) y su articulación internacional. Los debates "epistemológicos" sobre la constitución transdisciplinaria de esos estudios, cada vez másrelevantes aparentemente en todo el mundo, requieren al mismo tiempo mayor atención que la que se les ha dedicado hasta ahora, y mejor consideración de sus implicaciones prácticas, quizá desde unarenovada perspectiva de análisis de la geopolítica del conocimiento. La creciente diversidad de posturas y justificaciones estratégicas que se puede identificar en los debates sobre la naturaleza ycondiciones de desarrollo de los estudios académicos sobre la «comunicación» como campo y/o disciplina científicos, es asombrosa. Lamentablemente, no es tan amplia ni creciente la diversidad de argumentos querepresentan esas posturas, y paradójicamente (o no tanto), los debates no parecen conducir a confluencias, sino al contrario, por lo que la «identidad» del campo se fragmenta y diluye cada vez más.LA FERMENTACIÓN Y EL FUTURO DEL CAMPO
En el verano de 1983, la revista insignia de la International Communication Association (ICA), el Journal of Communication publicó un número especial dedicado alanálisis del ferment in the field, o fermentación en el campo, una metáfora químicobiológica para explorar las implicaciones y proponer res puestas a una serie de «cuestiones sobre el papel de losacadémicos e investigadores de la comunicación, y de la disciplina en su conjunto, en la sociedad», según George Gerbner. La importancia de la revista de la ICA en la comunidad internacional de...
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