campo laboral

Educación especial
La educación especial o educación diferencial es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas asuperdotación intelectual o biena discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos.
Aunquela atención educativa a personas con deficiencias sensoriales (generalmente auditivos y visuales) se viene prestando en Españadesde el siglo XVI, la adopción legal del término educación especial esreciente y ha venido a sustituir a otros aún vigentes en ciertos países de Hispanoamérica, como defectología, que tiene evidentes connotaciones negativas.
.-Educación integrativa
.-Psicología deldesarrollo y evolutiva
.-Neuropsicología
.-Orientación educativa
.-Orientación vocacional
.-Educación no formal
.-Tutoría
.-Rehabilitación

FORMACIÓN BÁSICA
NIVEL 1: PROPIA DEL CURRÍCULUM DE LAPSICOLOGÍA
BÁSICA
Psicología evolutiva y del ciclo vital
Psicodiagnóstico aplicado a la educación
Personalidad. Psicopatología infantil y del adolescente.
Psicología del aprendizaje. PsicologíaCognitiva
Orientación vocacional (escolar y profesional).
Paradigmas, teorías y técnicas en Psicología de la educación (Conductismo, cognitivismo, constructivismo, sistémica...). Modelos deintervención en Educativa.
Metodología Aplicada a la Psicología de la Educación.
Psicología del lenguaje.
Deontología Profesional aplicada al ámbito educativo.
ÁREAS COMPLEMENTARIAS
Trastornos cognitivos ydel lenguaje.
Psicología social aplicada a la educación.
Psicología de las organizaciones aplicada a la institución escolar.
Intervención comunitaria
NIVEL 2 CURRÍCULUM DE OTRAS MATERIASContextos Educativos: Sistemas, estructura y organización
Didáctica
Conceptos básicos de neuropsicología aplicados a la educación
Nuevas tecnologías aplicadas a la educación
NIVEL 3 FORMACIÓN PARA...