CAMPO MAGNÉTICO CREADO POR UNA CORRIENTE ELÉCTRICA

Páginas: 2 (344 palabras) Publicado: 5 de abril de 2013
PRÁCTICO N° 3: CAMPO MAGNÉTICO CREADO POR UNA CORRIENTE ELÉCTRICA
OBJETIVO
 Observar que sucede cuando se sitúa una brújula cerca de un conductor por el que pasa una corriente eléctrica.MATERIALES:
 1 Brújula
 2 Cables de conexión
 Fuente de alimentación
 1 Interruptor
PROCEDIMIENTO:
1- Realice el montaje de la figura.
2- Coloque el cable de conexión encima de la brújulade manera que aquél quede paralelo y muy próximo a la aguja magnética.
3- Ponga el selector en la posición de 1,5 V. Pulse unos instantes el interruptor del circuito y observa lo que sucede.Repítelo varias veces. Apaga la fuente de alimentación.
4- Repite lo anterior cambiando la polaridad de los cables conectados a la fuente de alimentación. Observa lo que sucede. Apaga la fuente.OBSERVACIONES
1. ¿Qué observas al pulsar el interruptor?
2. ¿Y cuándo lo haces después de cambiar la polaridad de los cables conectados a la fuente de alimentación?
CUESTIONES Y CONCLUSIONES
1- La agujamagnética de la brújula {es indiferente, no es indiferente} al paso de una corriente eléctrica cerca de ella.
2- En esencia ¿qué es una brújula?
3- ¿Podrías dar una explicación del fenómeno quehas observado?
4- Por convenio, la corriente eléctrica se supone que circula desde el polo positivo al negativo. La orientación que adquiere la aguja magnética {depende, no depende} del sentido dela corriente que circula por el conductor.
5- Extiende la mano derecha encima del cable de manera que el dedo pulgar quede perpendicular a éste y los otros cuatro indiquen el sentido de la corriente.El polo Norte de la brújula tiende a girar en el sentido que indica el dedo ………………………
6- Si inviertes el sentido de la corriente, ¿tienes que cambiar la posición de la mano derecha para que loscuatro dedos sigan indicando el sentido de aquélla?
7- ¿Hacia dónde tiende a girar el polo Norte de la brújula cuando inviertes el sentido de la corriente?
8- Cómo conclusión de las cuestiones...
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