Campo Multiplicativo

CAMPO MULTIPLICATIVO
1. Tres situaciones de multiplicación asociadas al 5 x 3 = 15.
Se realizó la siguiente actividad en 3° grado A y B, los inventaron por su cuenta,luego se eligieron algunos para socializarlos en el aula. Se analizaron, se vieron diferentes posibilidades de resolución y cuál de todos era el más económico. En los casosque hubo errores sucedió lo mismo, lectura, explicación de la manera de resolverlo, intervenciones si era necesario.
Priscilla:
* Tengo que regalarle 5 alfajores a cadauna de mis 3 tías. ¿Cuántos alfajores tengo que regalar?
Lo resolvió con algoritmo convencional. Colocó respuesta.
* Me compré 3 floreros y quiero poner 5 flores encada uno de ellos. ¿cuántas flores tengo que comprar en total?
Lo resolvió con algoritmo convencional. Colocó respuesta.
* Tengo 3 patas con 5 patitos cada una. ¿cuántospatitos tengo en total?
Explicó y justificó su postura de haberlo hecho de esa manera. Este último les resultó muy atractivo.
Jazmín:
* A Paola le regalaron 3 tortascon 5 velas. ¿cuántas velas hay en total?
* María compró veladores para 5 cuartos y pondrá 3 en cada habitación. ¿Cuántos veladores compró en total?
* Brenda quierepegarle 5 figuritas a sus 3 cuadernos. ¿cuántas figuritas pegó en total?
Los resolvió con algoritmo convencional. Colocó respuesta.

Errores más comunes: uno de los niñosno realizó la situación problemática.

Hay 15 personas en 3 autos. ¿Cuántas personas hay en cada auto? Uso la división.
Hay 15 autos si tengo 5 hileras. ¿Cuántos autostienen que ir
Hay 5 caballos si lo pongo en 3 corralones. ¿Cuánto tengo que poner?
Yael:
* Compré esta soda en 2 cuotas de $5. ¿Cuánto me sale?
* Violeta compró