Campos formativos ciencias naturales

Campo formativo | Enfoque | Propósito del grado | Organización del programa |
Exploración y comprensión del mundo natural y social | * El espacio geográfico * El desarrollo de la noción deltiempo * Fortalecer el estudio de los seres vivos, los fenómenos y los procesos naturales | * Reconozcan su historia, personal, familiar y comunitaria * obtengan información de los componentesnaturales y sociales del lugar donde viven * Valoren la importancia de cuidar su cuerpo y el ambiente | Este programa se organiza en cinco bloques, en los que se integra un conjunto de temas,aprendizajes esperados y sugerencias didácticas que favorecen el estudio de los seres vivos, el espacio geográfico, el tiempo, la materia, la energía y la tecnología, tomando en cuenta la visión de losniños que cursan primer grado. |

Bloque 1 * Quién soy * Cómo soy y qué puedo hacer para cuidarme * Mis actividades durante el día * Mi vida en una Semana * Cómo es el lugar donde vivo * Mislugares favoritos | Aprendizajes esperados * Reconoce sus características personales * Describe las partes externas del cuerpo * Reconoce la sucesión del día y la noche * Relaciona los díasde la semana * Describe las características del lugar donde vive. * Elabora dibujos y croquis de los lugares que le son significativos. | Sugerencias didácticas * Con el fin de reconocercaracterísticas comunes y fortalecer la identidad propia * Plantee actividades en las que usen los sentidos * Apoye a los alumnos en la elaboración de dibujos que representen los distintos momentos del díay el tipo de actividades |
Bloque 2 * La naturaleza * Plantas y animales * Cambios en la naturaleza | * Describe características de los componentes naturales * Identifica y clasificalas plantas y los animales de lugares cercanos * Reconoce que las plantas y los animales crecen. | * A partir de la observación de los componentes naturales del lugar donde viven, oriente a...