Campos Formativos

CAMPO FORMATIVO | ENFOQUE |
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN | * HUMANISTA(Lenguaje escrito) * CONSTRUCTIVISTA(Lenguaje oral) |
PENSAMIENTO MATEMATICO | * CONSTRUCTIVISTA(Número) *HUMANISTA(Espacio, forma y medida) |
EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO | * HUMANISTA(en ambos aspectos) |
DESARROLLO FISICO Y SALUD | * HUMANISTA(Promoción de la salud) *CONSTRUCTIVISTA(coordinación, fuerza y equilibrio) |
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL | * HUMANISTA(en ambos aspectos) |
EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTISTICA | * CONSTRUCTIVISTA * HUMANISTA(en todos los aspectos) |LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Dentro de este campo formativo se requiere que el niño desarrolle su comunicación por medio del lenguaje oral y escrito desde un enfoque sociocultural y humanista. Humanismoporqué; respeta, sin presionar el ritmo de aprendizaje de cada alumno ofreciendo espacios para que desarrolle su comunicación, ambos enfocados en el alumno por que este determinara cómo llegar a losaprendizajes esperados.
PENSAMIENTO MATEMATICO
Dentro de este campo formativo el alumno se encarga de construir de manera gradual conceptos y significados, por medio de actividades dinámicas el alumnorecibe conocimientos que sabrá adaptar a su medida, por lo tanto dicho campo esta enfocado en el humanismo porque el alumno decide de que manera adapta los conocimientos a su medio no obstantetambién se le puede ver desde un enfoque constructivista porque por medio de problemas construye soluciones.

EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
Mundo natural: Este campo formativo está centradoprincipalmente en el humanismo; ya que dentro de espacios de aprendizaje se toma en cuenta la curiosidad que caracteriza a los niños, sus intereses y los lleva a preguntar constantemente cómo y porqué.Así mismo los alumnos se introducen en acontecimientos que llaman su atención, observan y exploran cuanto pueden propiciando un mejor conocimiento de sí mismos.
Cultura y vida social: Con un...