CaMUN 2005

Páginas: 7 (1632 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2015
CaMUN 2005: Constructores de la Paz para el Siglo XXI

Si la Organización de las Naciones Unidas tuviera un motivo especial, relacionado con su sesenta aniversario, del cual pudiera sentirse orgullosa, es de la existencia de espacios como el modelo CaMUN. Este año, y en cuarta ocasión, nuestros jóvenes tuvieron la ardua, aleccionadora y feliz tarea de ser anfitriones de una treintena decolegios reunidos en comités donde el cumplimiento de las reglas, la discusión de tópicos de interés mundial y la resolución de los mismos mediante acuerdos, tratados que reflejan la voluntad, donde el cambio es necesario y que todos debemos participar en el mismo.

Las puertas del Liceo y del Colegio abrieron sus espacios para que bajo el lema “Constructores de la Paz” los delegados participantes,profesores y asesores desarrollarán la agenda donde el rescate del pasado permitió el aprendizaje del presente y al mismo tiempo, nos condujo a un futuro donde la lucha de los países se basó en el principal recurso que permite la vida y el desarrollo de los pueblos: El Agua.

Realizando un balance, en cada uno de los comités de trabajo, desde la Asamblea General, se reformó a las Naciones Unidas,buscando humanizar a una institución que, en palabras de la Secretaria General del modelo, Alanna Kleiner, ha crecido bajo el amparo de luces y sombras, de aciertos y fracasos, olvidando en ocasiones su verdadera misión, razón de ser y dispuesta a atender a los intereses de grupos particulares. Este comité desarrolló un amplio debate y estableció el devenir del organismo ante los retos del tercermilenio en problemas como la pobreza, el aumento de la inseguridad, desempleo; la ausencia de recursos en zonas urbanas y rurales y, sobre todo, el verdadero alcance, presencia que la ONU debe tener en la sociedad civil, y en los medios de comunicación social. Además del tema señalado, discutieron sobre los problemas que el terrorismo, como manifestación del odio y la violencia, ha generado en losúltimos años y qué pasos se han dado al respecto, ya sea desde la ONU, o desde gobiernos que se han visto seriamente afectados por este problema. Durante la sesión plenaria, realizada el martes 17, los delegados revisaron, discutieron y votaron las resoluciones de los demás comités, pertenecientes a la Asamblea General. Esto permitió la coordinación amena y efectiva de diferentes grupos de trabajoque buscaban la aprobación y reconocimiento por parte de la mesa de la AG, presidida por los estudiantes, Deborah Rotter, Denise Preschel y Samuel Bentolila, asi mismo de los delegados que participaban en el mismo.

La Asamblea General nos conduce ahora a realizar un positivo balance de la mesa y delegados del comité Social, Cultural y Humanitario. Bajo la gerencia efectiva de la estudiante delsegundo año de ciencias, Denise Katz, acompañada por Bryan Bitton y un excelente equipo de secretarios y protocolo, los delegados discutieron sobre las migraciones urbanas, los derechos de los trabajadores en diferentes regiones del planeta y el respeto que los derechos fundamentales de los mismos debe existir en una legislación (nacional e internacional) que muchos países no cumplen. El debate deeste comité fue calificado de “alto nivel” y las resoluciones expresaron la dedicación, cosntancia y esfuerzo de delegados, directivos y colaboradores.

La realidad social nos atrapa, igualmente, en la discusión de asuntos relacionados en la lucha contra la corrupción, el fortalecimiento de los organismos financieros multilaterales y el rescate de las economías más pobre y desasistidas delplaneta mediante la aplicación de políticas coherentes, materializables y adecuadas a las exigencias que el orden internacional establece en los actuales momentos. Estas ideas, entre otras, fueron debatidas en el comité Económico y Financiero, bajo la dirección de los estudiantes Pieter Van Bezooyen, Sharee Keren y David Benhamu.

Queremos destacar el trabajo realizado por el comité que reunió a las...
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