Canaima

PROYECTO CANAIMA

Canaima GNU/Linux es un proyecto socio-tecnológico
abierto, construido de forma colaborativa, centrado en el
desarrollo de herramientas y modelos productivos basados en
las Tecnologías de Información Libres (TIL) de software y
sistemas operativos cuyo objetivo es generar capacidades
nacionales, desarrollo endógeno, apropiación y promoción del
libre conocimiento, sin perder sumotivo original: la
construcción de una nación venezolana tecnológicamente
preparada
Actualmente Canaima impulsa grandes proyectos nacionales
tanto a nivel público como privado, entre los que se
encuentran el Proyecto Canaima Educativo, el Plan Internet
equipado de CANTV, entre otros.

OBJETIVOS DE CANAIMA
Con Canaima se busca potenciar habilidades, destrezas y
capacidades cognitivas de los niños,a través de contenidos
interactivos propios de su etapa de formación, además de
democratizar el acceso a las nuevas tecnologías y llevarlas al
alcance de todos.

Este programa educativo consta de dos
versiones, una denominada Red Salón, para
niños y niñas de primer grado de educación
básica, en la que el computador está en la
escuela y es utilizado por varios estudiantes. La
otra, llamada Canaimava a la Casa, está dirigida
a pequeños del segundo grado, quienes pueden
llevarse el equipo a sus hogares y continuar su
proceso de aprendizaje acompañados por su
núcleo familiar.

Ventajas de proyecto Canaima
1. El proyecto educativo Canaima, mejora la motivación estudiantil de los
jóvenes y enriquece el proceso de formación académica, además de que
refuerza el papel educativo de los profesoresen las aulas de clases, gracias a
su amplio contenido pedagógico. Canaima no es un elemento externo al aula
de clases, sino que actúa y forma parte del mismo salón escolar, lo que hace a
las actividades académicas sean      dinámicas y ofrece a los estudiantes
herramientas más avanzadas y didácticas Internet. Se aspira que Canaima
educativo transforme la educación, convirtiendo a los niños enciudadanos
curiosos, creativos, investigadores y además reflexivos. Pero además de ser
una poderosa herramienta educativa, Canaima aumenta la capacidad de
socialización de los niños, debido a que tanto la computadora como todos sus
contenidos interactivos son elementos que se encuentran dentro de la escuela
y pueden ser compartidos entre los compañeros de clases, situación difícil de
realizar si elniño se encuentra solo en su hogar frente a una computadora. No
es individualismo, sino que a la vez que permite que cada niño, de acuerdo
con sus capacidades, evolucione con ese elemento de interacción que tiene en
su escritorio, interactúe con otros niños. Canaima refuerza ese sentido social.

2.Canaima educativo ofrece muchas ventajas, más allá de las pedagógicas, y
entre esas otras resalta lacapacidad de enseñar a los niños desde temprana
edad a utilizar las tecnologías de información libres como instrumento para
su auto-aprendizaje y desarrollo y eliminar, al mismo tiempo, los conceptos
de software privativo, oculto y comercial. El primer contacto con las
tecnologías de información que tendrán los niños será bajo el esquema del
software libre, con la cooperación, libertad ydisponibilidad que ofrece esta
filosofía, al contrario del software privativo, en el cual es obligatorio
comprar un producto para poder usarlo, y además con restricciones
impuestas por quien lo vende. Los niños van a crecer sabiendo que esa
tecnología está a su alcance, y van a empezar a mirarla y cuando llegue el
momento, cambiarla, compartirla, que las tecnologías de información son
conocimientos paracompartir, y que compartiendo crecemos todos. A juicio
de Carlos Figueira, ese es precisamente el mensaje que se quiere enseñar a
los estudiantes, que compartir es la mejor forma de desarrollarse, de crecer
y convertirse en ciudadanos colaboradores. Debido a eso, Canaima
educativo es un instrumento de aprendizaje sumamente enriquecedor tanto
para los estudiantes como para los mismos profesores,...