Canales de percepción

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Fundación Misión Sucre
Aldea Universitaria José María Vargas
Núcleo Guri- Estado BolívarEducación Física






Facilitadora: Bachilleres: Lennys Velásquez Génesis LeónC.I 24541043
Maribel MontoyaC.I 10508532

Guri, 02/12/13
1. ¿Qué es la Educación Física?

Se trata de una educación con el movimiento y para el movimiento, enfin, una . Es pretende educar utilizando como medio la motricidad. Todos los aprendizajes planteados tienden a satisfacer la necesidad de movimiento de las personas, así como las exigencias necesariaspara el crecimiento y el desarrollo equilibrados.
Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral, del ser humano. De igual manera, su promueve el disfrute de la movilizacióncorporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas por cometidos motores; de la misma manera se procura la convivencia, la amistad y el disfrute; así mismo el aprecio de las actividadespropias de la comunidad.

2. Importancia del acondicionamiento neuromuscular

Por acondicionamiento neuromuscular se conoce a las series de ejercicios de mediana intensidad que se realizan antes deun entrenamiento, de una clase o de una competencia deportiva, con el fin de preparar integralmente al organismo para una actividad posterior de mayor esfuerzo. Su objetivo fundamental es ayudar a laprevención de lesiones, y preparar al individuo fisiológicamente para el comienzo de actividades de mayor intensidad, es un calentamiento que se debe realizar suave y progresivamente. El trote es...