cancines

Bienvenidos al taller
¡ah que la canción!
música mexicana en la escuela



Taller
Formación en dirección coral con el
enfoque en el aula

Propósito

 Que los niñas y los niños desdeel aula se
acerquen a la riqueza de la música mexicana
a través del canto, fomentando la educación
musical entre los maestros y contribuir a la
divulgación y el reconocimiento de nuestros
músicosy compositores

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r
A

¡ha que la canción!
Música mexicana
en la escuela.

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Transversalida
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• Con todos los
grados

• Valores
• Integración
familiar• Trabajo
colaborativo

laci
ón

•
•
•

Español
Historia
Geografía de
México

Guía practica como preparar una
clase



 Ejercicios de relajamiento ( 5 minutos)
1. Abrir laboca como si fuesen a producir un bostezo
2. Dejen que los brazos caigan a los lados del cuerpo.
Muevan con rapidez los dedos de ambas manos
.Sin dejar de mover los dedos, levante los brazos yestírelos bien ,como si trataran de tocar el techo
3. Suban los hombros e intenten juntarlos al cuello
para tensarlos. Ahora dejarlos caer.
4. Sin mover el resto del cuerpo, muevan lentamente
en cuello yla cabeza.

Ejercicios de
respiración

1. Mantengan relajados los hombros y coloquen
una mano en el abdomen, a la altura del
ombligo respiren de manera suave y
profunda ,sin levantar loshombros y sientan
como llega el aire hasta el lugar donde
apoyan la mano.

Técnica de vocalización( 15 minutos)


1. Inspiren de manera suave y profunda .
2. Abran la boca ,manteniendorelajada, para preparar
el sonido que se va a cantar
3. Articulen con claridad las consonante y vocales de
cada ejercicio
4. Escuchen que la entonación sea correcta
5. Presten mucha intención a laentonación del
ejercicio para que vean como se asciende y
desciende por la escala.
6. Mantenga con buena respiración la afinación del
ultimo sonidos

Prof.. Jorge Taxilaga Hipolito
Secundaria...