Cancion
La presente guía es una forma rápida de proporcionarle las herramientas básicas para la elaboración de un mapa conceptual, el cual deberá presentar comopre-informe (trabajo para la casa) según el tema de práctica, al finalizar cada sesión de laboratorio.
Un mapa conceptual es una forma de organizar ideas en base a una representación gráfica y jerarquizada(en orden de importancia), de la información que se tiene acerca de un tema específico. Todo esto de manera sencilla y práctica, agrupando conceptos que se relacionan entre sí, facilitando elaprendizaje y la comprensión, en vez de recurrir solo a la memoria.
Se conforma de: conceptos, proposiciones y palabras enlace. Por tanto, su objetivo es representar relaciones entre conceptos en forma deproposiciones. Una definición rápida de cada uno de sus componentes es:
• CONCEPTO: Es aquel término que estimula la creación de una imagen mental. Se refiere a objetos, eventos, hechos osituaciones y se representan en elipses o rectángulos llamados nodos.
• PROPOSICIÓN: Es una frase acerca de cierto objeto o suceso en el universo, que ocurre de forma natural o artificial. Se la llama“unidad semántica” y se forma con dos o más conceptos unidos entre si, por palabras enlace.
• PALABRAS ENLACE: Son aquellas que expresan el tipo de relación existente entre varios conceptos. Cumplen lafunción de conectores y se representan a través de líneas rotuladas. Pueden ser verbos, preposiciones, adverbios, conjunciones, entre otros.
Los principales pasos a seguir para la elaboración de unmapa conceptual son los siguientes:
1. Leer el texto designado y subrayar las ideas principales o palabras clave del tema No se trata de incluir mucha información sino de que ésta sea la másimportante.
2. Ordenar los conceptos jerárquicamente: de los más generales a los más específicos y agrupar por equipos los conceptos que tengan alguna relación.
3. Seleccionar el tema o tópico...
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