Cancion

Páginas: 3 (580 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2012
N.E.E
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
N.E.E
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
E.E
EDUCACIÓN ESPECIAL
E.E
EDUCACIÓN ESPECIAL

DISCAPACIDAD MOTRIZ
DISCAPACIDAD MOTRIZ
USAER
UNIDAD DESERVICIOS DE APOYO A LA EDUCACIÓN REGULAR
USAER
UNIDAD DE SERVICIOS DE APOYO A LA EDUCACIÓN REGULAR
SÍNDROME
SÍNDROME
D.I
DISCAPACIDAD INTELECTUAL
D.I
DISCAPACIDAD INTELECTUAL
CAM
CENTRO DEATENCIÓN MÚLTIPLE

CAM
CENTRO DE ATENCIÓN MÚLTIPLE

CAPEP
CENTRO DE ATENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR.
CAPEP
CENTRO DE ATENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR.

Sedice que un alumno tiene NEE cuando presenta mayores dificultades al resto del grupo para acceder a la currícula básica, por lo tanto se tiene que realizar adecuaciones curriculares en una o más áreasdel desarrollo.
Se dice que un alumno tiene NEE cuando presenta mayores dificultades al resto del grupo para acceder a la currícula básica, por lo tanto se tiene que realizar adecuacionescurriculares en una o más áreas del desarrollo.
Es aquélla destinada en atender a los alumnos que presentan N.E.E. con o sin discapacidad procurando la satisfacción de las necesidades básicas de aprendizajepara una incorporación plena a la vida social y laboral.
Es aquélla destinada en atender a los alumnos que presentan N.E.E. con o sin discapacidad procurando la satisfacción de las necesidadesbásicas de aprendizaje para una incorporación plena a la vida social y laboral.

ÇÇ

Conjunto de alteraciones que afectan a la ejecución de movimientos, es decir, la motricidad en general.Conjunto de alteraciones que afectan a la ejecución de movimientos, es decir, la motricidad en general.
Institución educativa que ofrece atención psicológica y pedagógica a los alumnos con N.E.E con o sindiscapacidad para acceder a los aprendizajes curriculares de la educación prescolar.
Institución educativa que ofrece atención psicológica y pedagógica a los alumnos con N.E.E con o sin...
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