Cancionero

Plan de Clase
Grado: 1º A
Área: Prácticas del Lenguaje
Tema: Cancionero

Objetivos:
Que los alumnos logren memorizar un fragmento de la canción para trabajar el desarrollo dela lectura.
Que los alumnos disfruten la canción y que sean participativos.


Contenidos:
Leer, escuchar leer y comentar diversidad de obras literarias:
Seguir la lectura dequien lee en voz alta. Requiere interpretar las entonaciones que comunican matices, tensiones o sentimientos, dejarse llevar por el ritmo y la musicalidad.
Seleccionar las obras quese desea leer o escuchar leer.
Expresar los efectos que las obras producen en el lector.



Actividades:
Inicio:
En el inicio de la clase voy a elegir la canción: “El Reinodel Revés” de María Elena Walsh del cancionero de los alumnos.
Desarrollo:
Cantaré la canción elegida en voz alta varias veces para que los alumnos puedan memorizar la letra oparte de la canción. Luego la voy a cantar con los alumnos.
Colocaré en el pizarrón un afiche en donde esté escrita la letra de la canción con el título y su autor. Le preguntaré losiguiente:
¿Dónde dice el título? ¿Cómo se dieron cuenta?
Le entregaré a cada alumno un volante con la canción escrita. Le pediré que subrayen en el texto el título de la canción.Luego seguiré recitando la canción para ayudarlos a buscar el título en los primeros versos de la canción y los motivaré para que luego subrayen en el resto del texto todas las vecesse repite el título.
Cierre:
Para el cierre se le entregará a cada alumno un papel en blanco para que ellos dibujen o escriban lo que recuerdan de la canción.
Recursos: afiche,volantes, CD de música, radiograbador.
Tiempo: 2 módulos
Bibliografía:
Diseño Curricular
Material del Edaic (Equipo Distrital de Alfabetización Inicial y continua)