Canciones Recreacion


BENEMERITA ESCUELA NORMAL VERACRUZANA




ENRIQUE C. RÉBSAMEN




LIC. EN Educacion primaria




1 B




actividades recreativas



antologia



PROF. CARLOS A. FLORES MARTíNEZ










TIPOS DE FORMACION:



Circulos


circulo concentrico


media luna



. : .:
libre distribución . . : ….
….. .


filas _ _ _ _ _ _



hileras o columnas
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Cruz _
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ADECUACIONES MORFOFUNCIONALES:Según su orden y aplicación se dividen en tres:

CEFALO-CAUDAL: que corresponde al desarrollo psicomotor de la cabeza a los pies.

PROXIMO DISTAL: que corresponde de la cabeza a las extremidades

ACTIVO GLOBALIZADOR: en la cual se mueven alternadamente partes del cuerpo y el propósito de esta no es solo la lubricación sino tambien la activación del sistema sinaptico del organismo.

NOTA: serecomienda primero hacer un calentamiento cefalo o proximo distal y después aplicar el activo globalizador.
CANCIONES DE CALENTAMIENTO




Formación recomendada: Semicírculo, círculo o libre distribución

ACEITE DE IGUANA

Descripción

Al ritmo de la frase se nombraran las partes del cuerpo que moverán en la frase (para que se muevan que aquí para allá), estas seránarticulaciones, preferentemente con orden cefalo caudal o próximo distal.


Letra Mi cabeza es más dura que un compás,
Aceite de iguana le vamos a dar

¿Para que?

Para que se mueva de aquí para ya
Para que se mueva de aquí para aya

Mis hombros son más duros que un compás etc.


Objetivos a desarrollar.

Esquema corporal, memoria visual y auditivaFormación recomendada. Circulo


EL MEDICO


Descripción

Los niños moverán determinadas partes de su cuerpo de acuerdo a la canción, el orden será cefalo caudal a próximo distal.


Letra

Ayer fui al medico y me receto, que moviera mi (s) por que tengo un tic, por que tengo tic, por que tengo un tic tic tic.


.

Objetivos a desarrollar.

Calentamiento,para actividades más intensas, se trabajara esquema corporal y ritmo.



RC. CALENTAMIENTO
Formación recomendada: Circulo

La tía Marilu

Descripción

Los alumnos irán realizando los movimientos que se le vaya indicando

Letra

Yo tengo una tía llamada Marilu que cuando va al mercado le dicen uyu yuy, así baila la tía así, así, así. Así baila la tía, la tía Marilu.

Variantes
Se puedenmover diferentes partes del cuerpo

Objetivos a desarrollar.

Esquema corporal, ritmo, memoria auditiva y visual.







RC CALENTAMIENTO
Formación recomendada: circular. Nivel: preescolar
Chivirivi


Descripción: los alumnos en formación circular interpretaran la canción guiada por el maestro a la vez que realizan movimientos diferentes con su cuerpo.Letra
Mete la mano, saca la mano sacúdela con el chivirivi de la media vuelta param param param pan pan uhhhhhri

Variantes: utilizar un pandero o un paliacate como implemento al realizar los movimientos corporales.

Objetivos a desarrollar: se pretende hacer el calentamiento y la lubricación de las articulaciones asi como trabajar el ritmo y la expresión corporal.

Recomendaciones didácticas:utilizar técnica de eco.

RC CALENTAMIENTO

ACTIVIDADES DE ORDEN Y EJECUCION


Nivel: preescolar, primaria 1° a 6°

Formación recomendada: Libre distribución, círculos concéntricos

CUERPO CON CUERPO O BIS CON BIS

Descripción

A la orden del maestro juntaran las partes de su cuerpo ejemplo: mano con
mano, pie con pie.

Letra

Si tuviera una penca de...