Canciones sobre la conquista

Cinco siglos igual

1. Contexto: León Gieco escribe esta canción en 1992, cuando se conmemoraban los 500 años del descubrimiento de América,
2. Posición del autor, motivo por el cual escribe el texto: León Gieco, es un músico y cantautor popular argentino autor, compositor, e intérprete. Gieco nació el 20 de noviembre de 1951. Se caracteriza por mezclar el género folclórico con el rock argentinoy por las connotaciones sociales y políticas de sus canciones, a favor de los derechos humanos, los campesinos y pueblos originarios, el apoyo a los discapacitados y la solidaridad con los marginados.
3. Denuncias y tema: Se refiere que desde ese momento, los derechos humanos de los pueblos originarios de América fueron evitados, todos esos pueblos y sus generaciones siguientes siempre tuvieronque luchar para conseguir que se les respeten sus derechos. En la canción hace referencia a la sangre derramada por esa "conquista", y que a pesar de todo siguen siendo discriminados y a veces hasta ignorados por los gobiernos e incluso la gente.
4. Recursos literarios:
-Metáforas: “Muerte contra la vida, gloria de un pueblo desaparecido.
Es comienzo, es final, leyenda perdida cinco siglosigual”
-Comparación: “En esta parte de la tierra la historia se cayó, como se caen las piedras”
Huelga de amores

1. Contexto: Es una chacarera inspirada en lecturas a Eduardo Galeano, pertenece al álbum “La era de la boludez”
2. Posicion del autor, motivo por el cual escribe el texto: Es una banda argentina de rock, fundada en 1988.En esta canción, Mollo manda un estribillo "autobiográfico": "El paseolas flores" era la galería de Hurlingham en la cual quedaba la sala de ensayo del grupo, se refiere a si mismo cuando canta "HUELGA DE AMORES EN EL PASEO LAS FLORES" La sala estaba debajo de esa galería.
3. Denuncias y tema: Corría el año 1524 en la zona de la actual Nicaragua, cuando el conquistador Francisco Hernández de Córdoba comenzó a traficar indígenas con destino a la zona minera delPerú. Comenzó, como años más tarde ocurriría en la zona norte de nuestro actual territorio, un proceso de despoblación que llevó a que, cuatro años más tarde, una veintena de caciques se rebelaran contra el representante de la civilización. Fueron derrotados, capturados y, por orden del señor gobernador, arrojados a los perros hambrientos. Fue entonces cuando las mujeres originarias de la regiónpromovieron una huelga de amores aceptada por sus compañeros. Según cuenta Francisco López de Gómara: “No dormían con sus mujeres para que no parieran esclavos de españoles. Y Pedrarias, como en dos años no nacían niños, les prometió buen trato, y así parían o no los mataban”.
4. Recursos literarios: -Metáforas: “Patriotas importados, nativos sin oreja”

Maldición de malinche

1. Contexto: Malinche fuela hija de un cacique mexicano entregada a Cortés como esclava. Ella hablaba la lengua nahuatl, de los aztecas, y la maya. Entre los españoles había un sacerdote que había vivido algunos años con un pueblo de lengua maya. Malinche traducía de la lengua azteca a la maya y luego el sacerdote traducía del maya al español. La colaboración de Malinche con los conquistadores de su pueblo dio lugar auna leyenda conocida como La maldición de Malinche.
2. Posición del autor, motivo por el cual escribe el texto: Es interpretada por Amparo Ochoa y Gabino Palomares en una gran canción aplicada a la Historia de México pero que sin embargo, se ha generalizado a toda Latinoamérica. Manifiesta una visión de la propia actitud hacia lo extranjero, un complejo de inferioridad y negación de sí misma forjadohistóricamente durante siglos de explotación de las distintas potencias europeas.
3. Denuncias y temas: Maldición de Malinche expresa la renuncia secular de los pueblos latinoamericanos por la herencia propia, y aceptación a ojos cerrados de todo aquello que venga de afuera.
4. Recursos literarios:
-Metáforas: “Del mar los vieron llegar mis hermanos emplumados”
-Comparación: “Iban montados...