Candida
Departamento de Español Porc.35%
Primera prueba III período 10 ° Porc. Obt__________
Profesora: Nota______________
Alumno(a)_______________________________________ Puntos obt._________
Sección 10_________________ Fecha_____________
Tiempo probable 70 minutos
❖ Instrucciones Generales:
• Lea con mucha atención su prueba.
• Utilice lapicero con tinta azul o negra.
• Evite hacer tachones.
• Evite el uso de corrector.
• Cuide su letra y ortografía.Primera parte. Selección única. Marque con una (x) la opción que contiene la respuesta correcta. (20 puntos)
1-Lea la siguiente oración.
Trémula se acuesta a las siete de la noche.
La partícula subrayada en la anterior oración se clasifica sintácticamente como.
A-pronombre
B- complemento directo
C- complemento indirecto
D- complemento circunstancial
2- Lea la siguiente oración.
Tepusiste el abrigo al revés.
La partícula subrayada en la anterior oración se clasifica sintácticamente como
A- Complemento directo
B- complemento indirecto
C- sujeto
D- verbo transitivo
3- Lea la siguiente oración.
Marisol se levanta con los primeros rayos de la mañana
La anterior oración transitiva, se clasifica sintácticamente como.
A- oblicua
B- refleja directa
C- reflejaindirecta
D- recíproca
4- Considere el siguiente texto.
Las alumnas________________________________________
¿Cuál opción completa el texto anterior como oración transitiva oblicua?
A- se saludaron
B-son muy inquietas
C- dibujaron un lindo florero.
D- pintaron en la mañana
5-Considere el siguiente texto.
______________________ en el estadio.
¿Cuál opción completa correctamente elenunciado anterior como una oración transitiva recíproca?
A- Ellos se saludaron
B- Estuvimos anoche
C- Me dormí calladamente
D- Encontramos al profesor
6-Identifique en las siguientes oraciones la que es transitiva recíproca.
A- Alonso se peina con paciencia
B-Ella se ve al espejo por la mañana.
C- Mi tío se besó con Juanita.
D- Celebro su cmpleaños.
7-Lea la siguiente oración.
Lossoldadores cortaron _________________________ en su trabajo.
Complete el texto anterrior como una oración transitiva oblicua
A- dan la mano
B- frotan las manos
C- pelean entre ellos
D- el árbol
8- Lea la siguiente oración.
Riquilda se sentó sobre la piedra más grande del río.
La partícula subrayada en la anterior oración se clasifica sintácticamente como
A- sujeto
B- verbo
C-complemento circusntancial
D- complemento directo
9- Considere el siguiente texto.
A su regreso_________________________________________________________
La oración transitiva refleja que completa correctamente la oración anterior, aparece en la opción
A- nos abrazamos como nunca
B-me miró desafiantemente
C- me contó todo sobre su viaje
D-se bañó antes de acostarse
10-Él se rasuró.La anterior oración se clasifica como transitiva
A- refleja directa
B- refleja indirecta
C- recíproca
D- oblicua
Formas de tratamiento.
11- Lea el siguiente texto.
“Sí. Voy a decirle que me parecería esplendido que fuera de vacaciones con doña Flor.________________
¿Cuál opción completa el texto anterior con el uso del tuteo?
A- ¡Ay, sí!. De le la noticia a mamá
B-¿De veras?¿Lo considera así?
C- Nos tenés asustados, ¿qué planeas?
D-No te preocupes todo saldrá como se planeó.
12-“_______________ necesita que lo entiendan y ________________________ y necesitas que te disciplinen.
¿Cuáles formas de tratamiento completan correctamente, el fragmento anterior?
A- Vos- tú
B- Usted- usted
C-Usted- vos
D- Usted- tú
13-Lea el siguiente texto.
“ ¿A qué hora...
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