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Considerado por muchos como "uno de los grandes clásicos de la música popular chilena", esta canción (escrita y compuesta por Jorge González), trata el tema de la desigualdad social que empieza conla educación para distintos estratos económicos.
El baile de los que sobran representa a todos aquellos jóvenes de corta edad y clase social baja que, egresados de sus respectivos colegios, descubrenque sus posibilidades laborales o de una educación superior (universidades) son completamente limitadas. La razón principal va vinculada a que los colegios de escasos recursos tienen una serie defalencias, tanto estructurales como operacionales, que les impiden otorgar una educación de calidad acorde con los desafíos del país, en comparación con las instituciones privadas.
Aún peor, los mismosprofesores y educadores han siempre afirmado un futuro para los jóvenes, siendo que al final terminarán como dice la canción ".....terminaron para otros con laureles y futuros, y dejaron a mis amigospateando piedras....".
El baile busca lograr una identificación con todos quienes que, egresados del colegio, se encuentra desempleados o frustrados frente a las pocas expectativas ("Es otra nochemás de caminar, es otro fin de mes sin novedad"), y que lo único que puede hacer es "patear piedras", es decir, no hacer nada.
Actualmente, estudiantes del Liceo Andres Bello, liceo donde se inspiró lacanción, reconstruyeron el contexto histórico en el que fue escrita la canción; el tema hace referencia a los estudiantes de 4ª medio, en aquella epoca se conocía como sexta humanidades, que no tieneninguna opción de futuro en su vida, por eso aquella frase "...este año se les acabaron, los juegos, los doce juegos...", haciendo referencia a los doce años de enseñanza. El término "Pateandopiedras", en realidad se formó por que en aquellos años a los alumnos del liceo se les mandaba al patio trasero, donde eran castigados por su comportamiento, debido a eso, relacionaron esa acción con la...