"Cansoneta leu e plana" Guillem de Berguedà

Esquema per fer un comentari d’un text literari
Numereu les línies
Llegiu atentament el text i busqueu al diccionari el sentit de les paraules que no domineu prou.
1. Introducció: treballeu el context:
1.1 L’obra d’on procedeix el text, l’autor, el corrent estètic i l’època de l’autor.
“Cansoneta leu e plana” forma part d’un cicle de 4 sirventesos.
Guillem de Berguedà (1138-1196) fou unsenyor feudal, arrauxat i violent, sovint revoltat contra aquells a qui retia vassallatge. Utilitzà la poesia per atacar els seus enemics i denigrar-los públicament.
Corrent estètic i època:
1.2 El receptor real o destinatari (intratextual), la motivació literària de l’escrit.
Els senyors, nobles i cavallers de les corts(auditori). Motivació: fer una caricatura de Ponç de Mataplana peratacar-lo i denigrar-lo públicament.
1.3 El gènere, el subgènere i el tipus de composició poètica.
És un sirventès (gènere trobadoresc per expressar l’odi contra algú o burlar-se’n).
2. Contingut temàtic.
2.1  Sentit del títol
Són dos termes tècnics de la poesia trobadoresca que fan referència al trobar leu: que és la manera de compondre poesies d’expressió senzilla, amb un lèxic fàcil i unasintaxi planera, amb recursos retòrics i estilístics poc recargolats que permeten ser compresos per una part àmplia de públic.
La senzillesa del que expressa el títol es relaciona amb el desig de fer arribar la composició a tot tipus d’auditori.
2.2 Tema i subtemes
Caricatura de Ponç de Mataplana
Defectes físics:
Homosexualitat
Vicis morals
2.3 Argument (només pels textos narratius)
2.4Divisió en parts i justificar-les.
5 estrofes
Cobla I: introdueix de qui parlarà i ho farà amb una forma mètrica senzilla.
Faré una cançoneta fàcil i senzilla, lleugereta, sense ostentació, i sobre Mon Marquès, sobre el traïdor de Mataplana, que és farcit i ple d’engany. Ah, Marquès, Marquès, Marquès, sou farcit i ple d’engany!

Cobla II: va perdre tres dents (anècdota real)
Marquès, beneïdessiguin les pedres de Melgur, prop de Someiras, on vau perdre tres dents; però tant se val, perquè les primeres hi són i no s’hi coneix res. Ah, Marquès, Marquès, Marquès, sou farcit i ple d’engany!
Cobla III: continua parlant dels defectes físics: braç enquilosat.
No us dono ni el valor d’una figa pel vostre braç, que sembla cabiró de biga i el porteu arronsat; caldria ortiga que us estirés elnervi. Ah, Marquès, Marquès, Marquès, sou farcit i ple d’engany!
Cobla IV: fa referència a la seva homosexualitat.
Marquès, qui es refia de vós no té amor no companyia; sempre ha d’estar alerta vagi on vagi: que vagi amb vós de clar dia, però que no hi vagi pas de nits. Ah, Marquès, Marquès, Marquès, sou farcit i ple d’engany!
Cobla V:homosexualitat i vicis morals
Marquès, és ben foll qui es vanade fer migdiada amb vós sense bragues de cordovà; i mai fill de cristiana no introduí pitjor costum. Ah, Marquès, Marquès, Marquès, sou farcit i ple d’engany!
2.5 Anàlisi dels personatges: (només pels textos narratius)
Caracterització directa o indirecta.
Descripció física
Descripció psicològica
Actuació
Personatge pla o rodó
Funció: principal / secundari / fugaç
2.6 Temps  (només pelstextos narratius)
2.7 Escenari (només pels textos narratius)
2.8 Punt de vista narratiu:  (només pels textos narratius)
En 1ª persona
En 3ª persona:
Narrador omniscient / Narrador objectiu.
3. Estructura de text (forma)
Poesia o prosa
 narració /descripció / discurs
Organització gramatical ( oració simple / juxtaposició /coordinació / subordinació)
Funcions del llenguatge i modalitats dela frase (asseverativa, interrogativa…) Emotiva (emissor), estètica o poètica.
Freqüència de les categories morfològiques.
Predomini de noms i adjectius sobre verbs: estil descriptiu, lent, matisat.
Estudi de la mètrica
Cinc cobles singulars amb refrany als dos darrers versos de cada cobla. a7a7b7a7b7B7B7. L’estructura és la mateixa però canvien les rimes.
Refrany concebut a imitació de...