Cantabilidad

Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora”
Oficina de Planificación y Evaluación Institucional
Comisión Central de Currículo –UNELLEZ-

CONTENIDO PROGRAMÁTICO DEL SUBPROYECTO:
CONTABILIDAD II
VICERRECTORADO:
PROGRAMA:
SUBPROGRAMA.
CARRERA:
ÁREA DE CONOCIMIENTO:
PROYECTO:

Planificación y Desarrollo Social
Ciencias Sociales
Contaduría
Lic. enContaduría Pública
Formación Profesional Específica
Contabilidad

SUBPROYECTO:

Contabilidad II

CÓDIGO:

CP430230202

PRELACIÓN:

Contabilidad I

HORAS SEMANALES:
UNIDADES CRÉDITO:

06 Horas (Totales): 03 H. Teóricas y 03 H.
Prácticas.
Cuatro (4)

SEMESTRE:

II

CONDICIÓN:

Obligatorio

MODALIDAD DE APRENDIZAJE:

Presencial

PROFESOR(ES) DISEÑADOR(ES):

DianoskyPulido, Nora Subero y Xiomara
Agreda.

REVISADO POR:

Barinas, Septiembre de 2006

JUSTIFICACIÓN

El sub-proyecto CONTABILIDAD II suministra al estudiante los conocimientos
orientados al cumplimiento de las diversas funciones que llevará a

cabo el futuro

Contador Público.

Este sub-proyecto se considera eje básico o esencial para la formación profesional de
la carrera,brindando al estudiante los elementos necesarios para manejar normas,
procedimientos, métodos y técnicas necesarias para el estudio de la sección del Activo,
como primer elemento que conforma la ecuación patrimonial, lo que permitirá fijar
estructuras conceptuales que le servirán de base fundamental para el desarrollo del
resto de las asignaturas del eje contable; además los conocimientos adquiridosen la
asignatura contribuirán a que el futuro profesional se desenvuelva adecuadamente en
su profesión.

El subproyecto está estructurado en cinco (05) módulos, que se desarrollarán durante el
curso de dieciséis (16) semanas, a razón de seis (06) horas semanales, tres (03) horas
teóricas y tres (03) prácticas. De conformidad con lo anteriormente señalado, al subproyecto Contabilidad II se leasignan cuatro (04) unidades de crédito.

El proceso de evaluación formativa que permite determinar el logro de los objetivos por
parte de los estudiantes debe ser continuo e integral, utilizando técnicas e instrumentos,
tales como pruebas escritas, resolución de casos prácticos, participación activa en
clase, entre otras; actividades éstas que deben realizarse durante todo el semestre.

2OBJETIVO GENERAL
Al

finalizar

el

Sub-Proyecto,

el

estudiante

aplicará

los

principios,

normas,

procedimientos y métodos administrativos-contables en el estudio de las diferentes
cuentas que integran el rubro del activo a fin de su apropiada presentación en el
Balance General.

3

ESTRUCTURA DE LOS MÓDULOS DE APRENDIZAJE
MÓDULO I
EL EFECTIVO Y OTRASPARTIDAS DISPONIBLES
Duración: 4 semanas
Valor: 20%
OBJETIVO GENERAL
Una vez finalizado el módulo I y previa interacción dinámica con el profesor, el
estudiante aplicará los principios, normas, procedimientos y métodos administrativoscontables en el estudio de las diferentes cuentas que integran el rubro del efectivo y
otras partidas disponibles a fin de su apropiada presentación en el BalanceGeneral.
OBJETIVO ESPECÍFICO 1
Finalizada la sesión de trabajo y una vez realizada la exposición del profesor y
trabajado el material de apoyo suministrado, el estudiante aplicará las normas,
procedimientos y métodos contables en el estudio de las cuentas Caja Principal y Caja
Chica, a fin de su apropiada presentación en el rubro del Activo Circulante Disponible
en el Balance General. Habrálogrado el objetivo si sus respuestas a los ejercicios
propuestos, conclusiones y planteamientos aportados durante su participación oral y
escrita coinciden con el soporte teórico-práctico discutido en clase.
CONTENIDO
1. El Efectivo
• Definición
• Partidas que se consideran efectivo
• Partidas que no se consideran efectivo.
2. Control Interno del Efectivo
3. Presentación en el Balance...