cantante

hotjyutgfkgkthhgzbbñguvfgxzuque queremos conocer el efecto de ésta sobre el desarrollo de la semilla.
Esta serie de pruebas que sirven para comprobar si una predicción es cierta o no es lo que seconoce como diseño experimental.
El diseño experimental debe contar con un grupo control y un grupo experimental. El grupo control es el que permanece constante. No se le aplica el tratamiento. Sirvepara comparar el grupo experimental. El grupo experimental es el sufre cambios que conducirá a probar la hipótesis.
Ejemplo: Si queremos investigar sobre que tipo de abono es el más eficaz para elcrecimiento de las plantas de tomate. A las plantas del grupo control no se le echará abono. Pero a las plantas del grupo experimental añadiríamos abono. Como ves al grupo experimental le aplico eltratamiento.

5. Recopilación de datos
El grupo control y el experimental pueden producir diferentes datos. Estos datos deben anotarse. Los datos pueden clasificarse en cualitativos y cuantitativos.Datos cualitativos- Describen las propiedades físicas del objeto estudiado. por ejemplo: su color, textura, forma, entre otras.
Datos cuantitativos- Recopilan información sobre medidas y cantidades.Ejemplo: alto, largo y peso de un objeto. Se expresan en números.

Presentación de datos
Las tablas y las gráficas facilitan la organización de los datos.
Tablas de datos- Se compone de un títuloy varias filas y columnas debidamente identificadas.
Gráficas- Son útiles para identificar patrones en los datos recopilados. Las gráficas más usadas son la gráfica de barra, lineal y la de sectores(circular).


6. Análisis de los datos (Conclusión)
La conclusión es la contestación real a ese problema planteado luego de pasar por la experimentación. Se analizan los datos recopilados en lastablas y gráficas. Se comparan los resultados del grupo control y del grupo experimental.
Ejemplo: En el análisis de datos se encontró que las plantas que se les aplicó el fertilizante crecieron más...