Cantemos Juntos (para canto coral)

Programa Escuela Segura
cantemos juntos

Cantemos juntos

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Cantemos juntos (segunda edición) es una publicación de la Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa de la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública, a través del Programa
Escuela Segura.

José Ángel Córdova Villalobos
Secretaría de Educación Pública
FranciscoCiscomani Freaner
Subsecretaría de Educación Básica
Juan Martín Martínez Becerra
Dirección General de Desarrollo
de la Gestión e Innovación Educativa
José Aguirre Vázquez
Coordinación Nacional
del Programa Escuela Segura
Marco Antonio Cervantes González
Coordinación de Producción Editorial y Difusión

Alma Lucía Góngora Martínez
Nora Aguilar Mendoza
Coordinación de
la segunda edición
LauraGabriela Conde Flores
Diana María Munguía Monsalvo
Adriana Deniz Navarrete Alcántara
Grisselda Olmos Villegas
Dulce María Buenrostro García
Irene Sandoval Mejía
Revisión técnica
Tonatiuh Arroyo Cerezo
Araceli Sánchez Villaseñor
Vinculación
Parménides del Ángel Gómez
Laura Delia Varela Michel
Servicios editoriales y diseño
Alicia Aldama Garisoaín
Corrección de pruebas

“EstePrograma es de carácter público, no es patrocinado ni promovido por partido político alguno y sus recursos provienen de los
impuestos que pagan todos los contribuyentes. Está prohibido el uso de este Programa con fines políticos, electorales, de lucro y otros
distintos a los establecidos. Quien haga uso indebido de los recursos de este Programa deberá ser denunciado y sancionado de acuerdo
con la leyaplicable y ante la autoridad competente”: Artículos 7 y 12 de la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información
Pública Gubernamental.
“Este Programa está financiado con recursos públicos aprobados por la Cámara de Diputados del H. Congreso de la Unión y queda
prohibido su uso para fines partidistas, electorales o de promoción personal de los funcionarios”: Ley Federal deTransparencia y Acceso
a la Información Pública Gubernamental.
“Este Programa es público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos al desarrollo social”: Artículo
28 de la Ley General de Desarrollo Social.

Primera edición, a cargo de la DGMME y SEByN: 1996
Segunda edición: 2012
ISBN: 978-607-8017-60-7
D.R. © Secretaría de Educación Pública, 2012
Argentina 28,Colonia Centro,
C.P. 06020, México, D.F.
Impreso en México
Distribución gratuita (prohibida su venta)

Presentación
L

a Secretaría de Educación Pública, a través del Programa Escuela Segura,
tiene el compromiso de promover que todas las escuelas de educación básica del
país lleven a cabo acciones formativas y preventivas que favorezcan su consolidación como escuelas libres de violenciay adicciones, convirtiéndolas en espacios propicios para la convivencia armónica, en donde se valoren las diferencias
y se desarrollen procesos educativos que contribuyan a la formación integral de
los alumnos.
La formación y desarrollo de grupos corales es una de las estrategias de
mayor impacto en el Programa Escuela Segura debido a que contribuye a la
integración comunitaria, al desarrollode habilidades sociales, fortalece el sentimiento de pertenencia de los alumnos a su escuela y estimula el gusto por las
actividades artísticas y culturales.
El canto actúa como un poderoso medio de autoafirmación y autorrealización personal. Cantar con otros ofrece la experiencia de la cercanía, la confianza,
el acompañamiento y la colaboración. El proceso de desarrollo de un grupo coral
sebasa en la conciencia de la necesidad de los otros, la formación de actitudes
de respeto y responsabilidad, la voluntad, la disposición y el trabajo colaborativo
en aras de lograr un objetivo común.
Si bien es cierto que hay un aspecto lúdico y de gozo al cantar, el trabajo
de los grupos corales no está exento de esfuerzo, disciplina y dedicación. La experiencia coral alimenta la formación...