Canto del cisne
Pestalozzi es considerado como el fundador de la pedagogía contemporánea, nacido en Suiza en el año de 1746 y fallecido en el año de 1827. Las ideas que Pestalozzi expresaba eran utilizadas en las escuelas, ya que tenían gran influencia para la preparación de los maestros.
Cuando Pestalozzi escribióesta obra, tenia ochenta años, y ya estaba en su lecho de muerte y sintió que tenía que dar a conocer todas su experiencias, sus resultados y sus fracasos en su carrera como pedagogo, y escribió el Canto del Cisne, lo llamo así, pues se dice que cuando los cisnes presienten su muerte emiten un sonido que parece un canto, el canto más bello que pueda emitir este animal.
En el desarrollo delpresente ensayo, retomare varios de los puntos más importantes de los que habla el autor, acerca de la educación, de donde empieza la educación y quien la desempeña de tal manera que podamos entenderla mejor.
Pestalozzi dice que somos humanos, porque poseemos distintos elementos que son, el corazón humano, el espíritu humano y el arte humano.
El hombre se distingue de los demásseres creados porque poseemos capacidades, que un animal no posee, y un objeto tampoco posee estas capacidades que hace que nos distingamos de los demás.
Todas las fuerzas de la naturaleza que tenemos, fueron creadas para nuestro entorno en el que vivimos, para todos los medios que tenemos, y poder perfeccionar el entorno en que vivimos, y aquel que destruya lo que Dios compuso para nosotros no esdigno de formarse como hombre y se formara como medio hombre, y no podrá encontrar la felicidad, pues todo lo que Dios nos ha dado, solo él es el único que no lo puede quitar.
Cada uno de nosotros tenemos dotes, que la naturaleza nos ha regalado, y estos dotes también tiene necesidades, así como nosotros también las tenemos, por ejemplo: los ojos quieren ver, el oído quiere oír, la nariz quiereoler, la boca quiere probar comida y bebidas, nuestros pies quieren caminar, nuestras manos quieren agarrar objetos, nuestro corazón quiere creer y amar, así como nuestro sentido quiere pensar, en si todo lo que la naturaleza nos otorga, lo tenemos que cuidar y valorar, y no queramos deshacernos de ellos, pues con estos dotes que tenemos somos capaces de realizar actividades y habilidades, quecada uno de los seres humanos poseemos pues no todos podemos hacer las mismas actividades o habilidades que los demás amigos o hermanos que tenemos, pues así como a uno le puede gustar el futbol y tenga la habilidad para jugarlo bien, puede que otro no se bueno jugando futbol sino jugando básquet bol, pues como ya lo dijo Pestalozzi, no seremos dignos de llamarnos hombres, sino medio hombres, puesla naturaleza es la única que decide si nos los deja por el resto de nuestras vidas o nos los quita antes.
La primera educación que pueden recibir los niños, es en la casa donde el que desenvolverá el papel de maestro son los padres, pero más la madre, ya que ellas siempre van a querer formar hijos de bien, con una educación digna para ellos, y no que sean unos malvivientes que se la pasan enla calle.
La madre aun que no sea maestra es la primera que le va a enseñar al niños sus primeras palabras, pues ellas lo que quieren cuando ya tiene un año, es que empiecen a hablar, y que las llamen mamá, así como también les enseñan a decir papá, y muchas palabras más, que van aprendiendo a decir en sus primeros años de vida, con ayuda de su madre, todo lo que la madre le enseña al niñopodría decirse que esta deposita en el corazón de la madre, a lo que Pestalozzi llama “fuerza materna o fidelidad materna” (10).
Hablando de la religión, también es la madre, la que le inculca que hay un Dios y que por el estamos aquí, que él es el creador de las cosas en el mundo, de igual manera cuando un familiar o amigo muere la madre le dice que se fue al cielo con papá Dios, y el niño ya va...
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