Cantos Y Juegos

CANTOS Y JUEGOS.
FECHA: 9, 12, 19 / marzo / 09 TIEMPO: 30 min.
* CAMPO: Expresión y apreciación Artísticas
* ASPECTO: Expresión y apreciación Musical.* COMPETENCIA: Se expresa por medio del cuerpo en diferentes situaciones con acompañamiento del canto y de la música.
* SALUDO: bienvenido aquí, hola-hola, buenos días amiguito.
*ORGANIZACIÓN: Grupal.
* ASEO: Pimpón, carita sucia, las bacterias.
* RITMO: Diferentes.
* ACTIVIDAD DIGITAL, MOTRIZ: Moviéndonos con la música.

ACTIVIDAD 1
A: Para comenzar la actividad seles pedirá que se coloquen en el círculo invitándolos a cantar durante la sesión, recordando a los niños los acuerdos que se tendrán durante la sesión. B)=2

D: Posterior a la entrada se les pediráque se acuesten en las colchonetas y se les indicará que cerraran sus ojos para que puedan escuchar la música (se trabajara con diferentes géneros musicales como la clásica, metal, balada), durante lamisma se les pedirá que se relajen y estén en silencio. En el caso de querer realizar algún movimiento lo pueden hacer explicándoles que debe ser recostado y no levantarse de las colchonetas. M=2

C:Al finalizar se les pedirá que se coloquen nuevamente en el círculo para realizar la despedida con alguna canción para ingresar al salón en el cual se les cuestionará acerca de la música queescucharon, qué sintieron con ella, qué se imaginaron, entre otras.

ACTIVIDAD 2
A: Para dar inicio se les explicará que deberán colocarse en el circulo y participar durante la sesión, se les cuestionaráacerca de los mimos, si saben qué es, cómo son, qué movimientos hacen, etc. A)=1,2

D: Posterior a sus comentarios les mostrare algunos de los movimientos que puede realizar un mimo yposteriormente se realizaran con música tratando de seguir los cambios en ella. Se les indicará que propongan algunos movimientos que se puedan realizar con el cuerpo en acompañamiento de la música. M=5

C: Se...