Cantos y juegos

14 de Febrero



La felicidad es tener amigos
Con quien jugar
Un perrito para acariciar
Es tener comezón
Corretear un ratón y
Cantar como papa
Es reír y es soñar
Es amar y perdonar
Es tener y siempre dar
Dar cariño a los demás
Es sentirse grande
Para ayudar a poner
La mesa a mama
Es jugar sin cesar y
También trabajar
y después irse a acostar
es reír y soñar
es amar y perdonares tener y siempre dar
dar cariño a los demás.
Graduación: Preescolar
Organización: De pie
Obj: Socialización, conocimiento de
Un animal domestico (perro), roedor
(ratón), reconocimiento de sentimientos
Y valores, así como la identificación de
Miembros de la familia, entretenimiento,
Atención, memoria, imitación eimaginación.
Marzo


De colores



De colores, de colores,
Se visten los campos en la primavera
De colores son los pajarillos
Que vienen de afuera
De colores, de colores
Es el arcoíris que vemos lucir
Y por eso los grandes amores
De muchos colores me gustan a mí.
Canta el gallo, canta el gallo con el,
Kiri, kiri, kiri, kiri, ki
La gallina, la gallina, con el
Cara, cara, cara, cara,cara,
Los pollitos, los pollitos,
Con el pio, pio, pio, pio, pio,
Y por eso los grandes amores
De muchos colores me gustan a mí
Y por eso los grandes amores
De muchos colores me gustan a mí.
Graduación: Preescolar
Organización: De pie
Obj: Socialización, conocimiento de
Animales de la granja (pajarito, gallo,Gallina, pollitos) reconocimiento de sentimientos
Y valores, entretenimiento, Atención, memoria, imitación e imaginación.


Mayo

Serenata.

Mamita de mi alma
Mamita querida
Esta serenata
Solo es para ti
A ti que me amas tanto
Que soy tu consuelo
Teniéndome a mí
Para formar madre un altar
Te bajare las estrellas
Por eso se
Madre talvez que
Estaré cerca de ti
Para formar madre un altar
Te bajare las estrellas
Que seas mamita querida
La luz de mi vida
La luz de mi ser
Ole.








Graduación: Preescolar
Organización: De pie
Obj: Socialización,reconocimiento
De un miembro de la familia (mama)
reconocimiento de sentimientosY valores, entretenimiento, Atención, memoria, imitación e imaginación.
Julio

No olvides nunca.

Adiós
No olvides nunca
No olvides nunca
Este jardín
Que aquí
Como flor bella
Como flor bella
Creciste tú
Y cuando lejos
De aquí estés
Recuerda niño
Que eres flor bella
De este jardín
No olvides nunca
Que yo te quiero
No olvides nunca|Graduación: Preescolar |
|Organización: De pie |
|Obj: Socialización, identificación de una institución reconocimiento|
|de sentimientos |
|Y valores, entretenimiento, Atención, memoria, |
|imitación e imaginación.|


Que has de volver
Y cuando lejos
De aquí estés
Recuerda niño
Que eres flor bella
De este jardín
Recuerda niño…(x2).




Adiós jardín querido.



Adiós jardín querido
Ya tengo que alejarme
Mas un recuerdo dulce
En mi alma llevare
Crecieron ya mis alas
Y como un pajarito
Voy a dejar el nido
En que feliz me halle
En que feliz me halle
Mas queaunque el tiempo vuele
Y pasen muchos años
Yo sé que cerca o lejos
Jamás te olvidare
Jamás te olvidare
Adiós jardín querido
Ya tengo que alejarme
Mas un recuerdo dulce en mi alma
|Graduación: Preescolar |
|Organización: De pie |
|Obj: Socialización, identificación de una institución, conocimiento...