Capítulo 6. Las construcciones culturales de género: elementos de reflexión frente a la norma.

Los seres humanos, al interactuar y relacionarse, lo hacen mediante una serie de construcciones culturales adquiridas a lo largo de su historia. Muchas de estas son adquiridas en el interior de lasinstituciones educativas, además de los contenidos curriculares, se transmiten y reafirman mensajes y con ellos, los modelos, los valores, las costumbres, etc. Tomando el contexto educativo comoreferente, lo siguiente analiza la forma como se gesta el discurso de género, tanto en los significados e interpretaciones que al respecto se dan, como en la percepción y toma de conciencia que el propioconcepto implica. La escuela, desde siempre, se ha presentado como la institución generada ex profeso para la formación de individuos. Representa, por naturaleza, el espacio donde se moldean loscomportamientos de las personas a fin de adecuarlas a las "necesidades" planteadas por un determinado modo de producción. De esta forma, dentro de las instituciones educativas se generan las múltiples ydiversas relaciones que van conformando y dándole significando a nuestro desempeño social. La escuela asume los modelos hegemónicos y filtra los "prohibidos". Así, en la última década, se ha introducidoen las aulas el discurso sobre género; La importancia de la reconsideración sobre la concepción de género es trascendente por sus implicaciones, puesto que esta perspectiva representa la posibilidad deavanzar hacia una mayor tolerancia y aceptación de la diferencia y la igualdad. El concepto de género tiene múltiples connotaciones y encierra implicaciones importantes que trascienden la diferenciasimplista entre mujeres y hombres en lo social y biológico. No significa sólo que se nace a lo social, que se es mujer u hombre de acuerdo con los determinismos sociales y biológicos: implica lacomprensión, tolerancia y magnitud de la amplia dimensión del término.
La escuela nos forma mediante el lenguaje y éste obedece a una construcción estructurada en un sistema binario que determina y...