Capítulo 1 Kuhn Inconm

Páginas: 13 (3189 palabras) Publicado: 12 de octubre de 2015
Mayra Perea

Paradigma e inconmensurabilidad en La Estructura de las Revoluciones Científicas de Thomas Kuhn

Introducción

En La Estructura de las Revoluciones Científicas (ERC), Thomas Kuhn realiza un análisis de cómo se ha estudiado y escrito la historia de la ciencia. A partir del mismo, introduce su propia visión del surgimiento de periodos de crisis en donde una ciencia en particularexperimenta ciertos síntomas desfavorables que conllevan a una interrupción de sus actividades.
Dos de las discusiones desde el surgimiento de dicha obra han girado en torno a lo que Kuhn llama paradigma e inconmensurabilidad
Según Kuhn, los paradigmas se presentan como un conjunto de métodos, leyes, técnicas, instrumentos, lenguaje e incluso maneras de pensar y observar el mundo dentro de un grupocientífico delimitado. Un paradigma no es ni puede ser simplemente una teoría, es todo un sistema perfectamente estructurado que incluso moldea la forma en la que los científicos deben entender y explicar el mundo. Los paradigmas, además de estar constituidos por instrumentación, lenguaje, técnicas, etc., también delimitan los problemas y métodos de solución con los que la comunidad científicadebe trabajar.
En cuanto a la noción de inconmensurabilidad, es tratada en ERC como un problema de incompatibilidad, intraducibilidad entre dos paradigmas durante un periodo de ciencia revolucionaria, lo cual lleva a la imposibilidad de comparación entre ambos (paradigmas) puesto que aparentemente tratan problemas y fenómenos distintos con un lenguaje, instrumentos y metodologías diferentes eincompatibles.
En dicha obra, los conceptos de paradigma e inconmensurabilidad parecen poco claros. En el caso de la inconmensurabilidad la oscuridad del término es mayor que la noción de paradigma puesto que Kuhn parece afirmar que cada que hay un cambio de paradigma hay también un cambio en la ontología de lo que el científico ve, haciendo que trabajen en mundos diferentes dos científicos conparadigmas rivales, lo cual, según la misma noción de inconmensurabilidad, contribuye a que no exista un punto de comparación neutral entre un paradigma y otro para resolver el periodo de crisis en la ciencia.
Entonces, de acuerdo con ERC ¿Qué cambios implica la transición de un paradigma a otro? Si hay un cambio ontológico como Kuhn da a entender ¿qué tan radical es dicho cambio? Con respecto a lanoción de inconmensurabilidad ¿qué factores o aspectos están involucrados para que no haya conmensurabilidad entre dos paradigmas?

Paradigma
En su libro La estructura de las revoluciones científicas, Kuhn introduce el término paradigma para explicar su concepción del estudio histórico y filosófico de la ciencia.
Un paradigma no es una simple teoría, es aquello que contiene dentro de sí la teoríamisma con la que trabaja un grupo específico de científicos. Los paradigmas suelen estar constituidos, según la noción de Kuhn, por un cuerpo de “leyes, teorías, aplicación e instrumentación” 1 que permiten el desarrollo de la actividad científica en un momento específico. Sin embargo, los paradigmas no se agotan aquí, son aún más que eso.
Dado un cierto entrenamiento en un campo científicodeterminado junto con su paradigma correspondiente, los científicos adeptos de ese paradigma aprenden a ver el mundo sobre el que trabajan de cierta manera, es decir, el paradigma no sólo les permite hacer experimentación y aplicar leyes y teorías, sino que modifica todo el campo de visión y percepción de quienes se rigen por el mismo. Se podría decir que, de alguna manera, el paradigma modifica elmundo en el que los científicos actúan.

Etapas de la ciencia
Tomando en cuenta el concepto de paradigma y todo lo que implica, Kuhn afirma que hay tres momentos clave a partir de los cuales se da un cambio de paradigma según el cual operan las consecuentes actividades científicas.
La primera fase llamada pre científica o pre paradigmática, corresponde al periodo previo al cual se acepta un...
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