Capítulo iv: los derechos económicos, sociales y culturales: una reflexión necesaria

CAPÍTULO IV: LOS DERECHOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES: UNA REFLEXIÓN NECESARIA.

I.- INTRODUCCIÓN: UN VIAJE A TRAVÉS DEL TIEMPO:

A través del tiempo el ser humano en todas sus manifestaciones culturales tuvo aspectos económicos, en menor ó mayor grado, en formas justas e injustas y voluntaria ó involuntariamente. Podemos afirmar que el ser humano es un sujeto económico, un personajeque desde épocas remotas ya empleaba el trueque para sus transacciones y en las más recientes ya realiza el denominado e – commerce (Comercio electrónico) que no implica la presencia de las partes.
Pero por un momento cerremos los ojos e imaginemos al cavernícola que no tenía noción de lo que realmente era un intercambio y que en un momento dado su único medio de obtención de bienes era el garrote.Aquel sujeto que a fuerza de golpes obtenía lo que necesitaba, aquel sujeto que igual que el actual tenía necesidades que satisfacer.
Sigamos con esa imagen y veamos el momento en que se encontró con otro sujeto que tenía igual garrote que él y se vio imposibilitado de arrebatarle de manera violenta el producto que tenía, aquel producto que requería para satisfacer alguna necesidad. En esemomento seguramente teníamos a dos sujetos mirándose, con el garrote como único medio de solución a las controversias. Si todo saldría bien quizás a uno de ellos se le ocurra ver si el otro tiene algo de interés para poder intercambiar, de esta manera se le podría ocurrir en esa mente tan poco desarrollada la idea del trueque.
La economía permite pasar de la “lógica del garrote”1 a un sistemacivilizado.
Con toda seguridad que esa imagen, dista mucho de lo que pensó Adam Smith el año 1776 cuando publicó su obra Investigación sobre la naturaleza y causas de la riqueza de las naciones momento histórico que es considerado como el instante en que nació la economía como ciencia independiente de pensamientos políticos y filosóficos.
Hoy en día, la Economía es un aspecto fundamental, sobretodo enun contexto globalizado en el cual cada sujeto interactúa en función de intereses de tipo económico, ya sea desde la perspectiva personal ó desde la entidad empresarial e incluso a nivel de Estados que a su vez conforman bloques económicos de interés.
Aspectos tales como la globalización agilizan las relaciones económicas, claro ejemplo es ingresar a un dormitorio donde podemos encontrar diversosartículos provenientes de diversos países. Quizás un espejo hecho en la China ó una chamarra fabricada en Indonesia, incluso beber una bebida de origen Alemán, lo cual implica también que en otros países se consumen productos bolivianos, quien sabe si en la India alguien fuma y coloca sus cenizas en un cenicero hecho en Bolivia.
De igual manera el adelanto en las telecomunicaciones facilitaenormemente el acceso a todo tipo de productos, hoy cualquier persona puede ingresar al Internet y comprar artículos de todo el mundo. Si dispone de tarjeta de crédito y de una computadora prácticamente no existe límite para sus compras.
Es mucha la diferencia entre el cavernícola que inició el trueque y el internauta que ahora compra y vende por la web (red). El tiempo entre ambos polos es bastantepero mantiene vigente la idea de la economía.
En resumen, el viaje de estudio de la Economía es emocionante y necesario para la formación del profesional abogado. Viaje que iniciamos precisamente de esta forma.

II.- DESARROLLO: OBJETIVOS:

Es necesario obtener determinados objetivos para ello los proponemos:

- Comprender definiciones de Derecho Económico, en sentido amplio y en sentidoestricto.
- Diferenciar Derecho de la Economía y Derecho Económico.
- Analizar las características del Derecho Económico.
- Valorar el sentido Humanista del Derecho Económico.

III.- EL DERECHO ECONÓMICO:

El Derecho Económico cubre las zonas de mayor influencia de una civilización. Su función se relaciona con los fines públicos generales de una civilización ó país.

Los...