Cap 12 Comp Organizacional

CHAPTER 12
BASIC APROACHES TO LEADERSHIP

Questions for Review
1. Trace the development of leadership research.
La investigación acerca del liderazgo comenzó con el siglo XX y se ha desarrollado principalmente en tres grandes enfoques:
Teorías de los Rasgos
Se enfocan en las cualidades y características de personalidad, sociales, de inteligencia o físicas, que distinguen a los líderes.Los primeros esfuerzos fracasaron en aislar los rasgos característicos del líder, sin embargo, los esfuerzos recientes usando el modelo de personalidad de los Cinco Grandes ha generado resultados mucho más alentadores, específicamente los rasgos de extroversión, rectitud y apertura a la experiencia muestran tener una fuerte relación con el liderazgo.
Teorías Conductuales
Tras el fracaso de lasTeorías de los Rasgos, el estudio del liderazgo se enfocó en el comportamiento de los líderes, acotando el liderazgo a dos estilos: orientado a resultados y orientado a la gente. Los estudios de la Universidad Estatal de Ohio y de la Universidad de Michigan arrojaron resultados similares en este mismo sentido; los resultados de ambos estudios fueron representados en forma más clara en la RejillaGerencial, de Blake y Mouton.
Teorías de la Contingencia
Un avance mayúsculo en la comprensión del liderazgo, llegó cuando reconocimos la necesidad de desarrollar teorías de contingencia que consideraran cada situación.
El primer modelo de contingencia en liderazgo fue desarrollado por Fred Fiedler, el cual propone que las relaciones del líder con cada miembro del grupo, la estructura de tareasy el poder del líder determinan el desempeño efectivo del liderazgo. Más recientemente, la Teoría del Recurso Cognoscitivo conceptualizada por el propio Fiedler y su asistente Joe García introducen el estrés como un factor importante en la capacidad de toma de decisiones del líder. Hersey y Blanchard desarrollaron el modelo de liderazgo llamado Teoría del Liderazgo Situacional (SLT), el cual haganado mucha fuerza y difusión; este modelo se enfoca en los seguidores. Otra teoría reciente es la del Intercambio Lider-Miembro (LMX), la cual establece que los lideres no tratan por igual a todos los miembros del grupo, sino que favorecen a aquellos de su grupo más cercano, y son más estrictos con quienes no pertenecen a él. House desarrolló la Teoría Trayecto-Objetivo, la cual se enfoca en alrol del líder para aclarar los trayectos que llevarán a los miembros del grupo a alcanzar sus objetivos. Finalmente, el Modelo de Participación del Lider de Vroom y Yetton, relaciona el comportamiento del liderazgo y la participación en la toma de decisiones.
2. What traits predict leadership?
Los rasgos relacionados con la extroversión son los que principalmente caracterizan a un líder,adicionalmente aunque en menor grado, la rectitud y la apertura también son características clave de un líder. Más recientemente se ha encontrado que la inteligencia emocional es un factor relevante porque permite entender las reacciones de los demás y estar preparado para ellas.
3. What is initiating structure? Consideration?
Estos conceptos provienen de los estudios realizados en la Estatal de Ohio. Enlos estudios de la Universidad de Michigan, estos mismos aspectos aparecieron como resultado, bajo los nombres de Comportamiento Orientado al Empleado (Consideración) y Comportamiento Orientado a la Producción (Iniciación de Estructura).
Iniciación de Estructura. Se refiere al grado en el que es probable que el líder defina y estructure su papel y los de sus subordinados en el intento deconseguir las metas. Esta definición abarca el comportamiento tendiente a organizar el trabajo, las relaciones laborales y las metas. El líder que tiene una calificación alta en la categoría de iniciación de estructura es aquel que “asigna tareas específicas a los miembros del grupo”, “espera que sus trabajadores mantengan niveles de desempeño definidos” y que “insiste en que se cumplan los plazos”....