Cap cuadro de asignacion de persona

Páginas: 16 (3921 palabras) Publicado: 15 de agosto de 2010
FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN

Asignatura: ORGANIZACIÓN MUNICIPAL Código: 7A0331

1. DATOS GENERALES .

|1.1.    DEPARTAMENTO | |: Gestión Empresarial e Institucional |
|1.2.    ESCUELA PROFESIONAL | |: Administración Publica y Gestión Social. |
|1.3.   ESPECIALIDAD | |: Administración Publica |
|1.4.    NOMBRE DE LA CARRERA | |: Licenciado en Administración con Mención en Administración Publica|
|1.5.    CICLO DE ESTUDIOS | |: V |
|1.6.    CREDITOS| |: 2 |
|1.7.    AREA DE LA ASIGNATURA | |: Administración Publica |
|1.8.    CONDICION | |: Obligatoria |
|1.9.    PRE-REQUISITOS| |: Gestión de Políticas Publicas |
|1.10.    HORA DE CLASE SEMANAL | |: 1 horas 30 minutos |
|1.11.    HORAS DE CLASE TOTAL | |: 22 horas |
|1.12.    PROFESORRESPONSABLE | |: Raúl Gilberto, Paredes Hinojosa |
|1.13.    AÑO LECTIVO ACADEMICO | |: 2006 – I |

2. SUMILLA.
Antecedentes y Características del Municipio. Experiencias históricas: Las ciudades y el origen de los gobiernos locales.. El Gobierno Localcomo base de la estructura política y jurídica del Estado. Descentralización y desarrollo local. La organización del municipio: definición, principios, fines y características. Instrumentos de gestión en la organización municipal.

3. OBJETIVOS.
OBJETIVOS GENERALES.
1. El alumno sepa cuales han sido los factores que generaron la descentralización en el Perú, su evolución y perspectivasen relación a las tendencias y exigencias internacionales.
2. Dotar de los conocimiento técnicos y teóricos sobre el desarrollo local, su influencia y necesidad de ejecutoriédad desde las administraciones municipales.
3. Proporcionar al alumno los conocimientos relacionados a las estructuras, procesos y sistemas que conforman las administraciones municipales, en concordancia con laspracticas modernas y la normatividad vigente.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.
1. Dotar al alumno la capacidad de análisis y critica sobre los aspectos positivos y negativos sobre la descentralización, y el desarrollo local, en todos sus dimensiones: económicas, políticas, sociales, culturales y tecnológicas.
2. Crear la capacidad creativa para la resolución de problemas comunes, en lasadministraciones municipales, en función de la normatividad vigente, las tendencias y practicas de redimensionamiento administrativo y prestación de servicios.

4. APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL.

La asignatura aporta al profesional los conocimientos teóricos y técnicos sobre la evolución y actuar de las administraciones municipales, del mismo modo a través de sus análisis ycriticas podrán ser capaces de evaluar y dictar a manera de propuestas los medios mas óptimos para desarrollarlas eficientemente, en beneficio de la administración, la jurisdicción y del desarrollo local.

5. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE.

|UNIDAD |DENOMINACIÓN |Nº DE HORAS |
|Nº...
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