Cap Tulo 3 Teoria

Páginas: 53 (13249 palabras) Publicado: 3 de mayo de 2015
Capítulo 3
A Sistemas Unificados
Hipótesis
Observar cómo el sistema en Ejecuta Sistema,
¿Qué otros planetas Círculo Otros Soles
Alexander Pope 1688-1744
INTRODUCCIÓN
En el momento de la escritura, la ciencia está perdiendo progresivamente la estima con
el que fue antiguamente considerado por el público en general que ver Vickers
(1981). El método científico aplicado a las cuestiones socialescomo la nuclear
la energía y la ingeniería genética y complejo socio-técnico
instalaciones, tales como los sistemas de información, económicas y bursátiles,
a menudo ha quedado muy por debajo de la marca como se ve desde el público de
punto de vista. Esto está conduciendo a su vez a la desafección con la ciencia, un
sintiendo que no es apropiado para las cuestiones sociales y morales complejas.
Elmétodo científico clásico, que tanto ha contribuido a
el progreso del hombre, se ve en sí no es apropiada a problemas con
contenido moral o ético significativo. Los científicos y los ingenieros deben
frente a esta pérdida de confianza mediante el desarrollo de nuevos métodos
apropiado para el resto del mundo en las que se están elaborando.
El Sistemas Hipótesis Unificado (USH) se presenta en esteamplio
contexto.
Hace unos cuarenta años había una esperanza de que la ciencia de los sistemas
ofrecería un camino a seguir. Esta esperanza fue engendrado en general
Teoría de Sistemas (GST).
Teoría General de Sistemas
GST, sin embargo, originada por von Bertalanffy (1950) y otros, tiene
no cumplió con su promesa de un enfoque único para todos los sistemas. La so-
cial, ciencias de la gestión y decomportamiento siguen siendo esencialmente
separado de las ciencias tradicionales, más duras como la física
y la química. Es en las ciencias sociales y de gestión en
particular, que los avances en los métodos se han hecho, pero a menudo
sin el rigor matemático visto como fundamental por la física
ciencias cal. Las escuelas independientes han crecido, la llamada
"Duro" y defensores "blandos" quecorresponde en términos generales a la
física / matemática ya las escuelas sociales y de gestión
respectivamente. Von Bertalanffy hizo resaltar el "sistema abierto" vital
concepto, y al hacerlo presenta una perspectiva nueva y emocionante
en los sistemas, que ha influido posteriormente las ciencias blandas

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Un Sistemas Unificado Hipótesis
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particularmente a considerar el conjunto, así comolas partes, de los sistemas.
Abordar cuestiones complejas
Las ciencias blandas han obtenido cierto éxito en su enfoque
el delicado tema de abordar los problemas, utilizando el llamado met suave
SAO, las intervenciones de desarrollo la organización y así sucesivamente. Buscan
a menudo para comprender situaciones complejas y tal vez para mejorar tuación
situa-, en lugar de proferir óptimasoluciones de la meta de la
llamado practicantes sistemas duros. Métodos suaves son a menudo
procedimental frecuencia interactiva, compromiso, alentadora
mediante la participación, el desarrollo de un consenso en lugar de resolver
problemas. Métodos de sistemas blandos y duros iguales carecen de un teórico
base, de modo que la razonabilidad de su indudable varios
enfoques es más bien el carácter de unateología que una ciencia. Este
es particularmente cierto de la ingeniería de sistemas
Ingeniería De Sistemas
Ingeniería de sistemas ha hecho algunos avances desde la introducción
ción de GST galvanizado teóricos de sistemas en los años cincuenta y
-sixties, pero no muchos, y pocos aparentemente relacionado con la teoría.
De hecho, es difícil encontrar una teoría de la ingeniería de sistemas, aunquehay un montón de método empírico, ad hoc y, por supuesto, tiene
algunas raíces en la investigación de operaciones con su ética de optimización.
Los factores humanos o la ingeniería humana, la ergonomía, anthropomet-
RICS, etc han deslizado en la escena de ingeniería de sistemas, pero hay
todavía existe algo así como un abismo entre los factores humanos
especialista, centrado en el ser humano en...
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