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 CAPITULO IV
FUNDAMENTOS TEORICOS DE LA PROPUESTA PEDAGOGICA
EL IMPACTO DE LAS CIENCIAS NATURALES EN EL APRENDIZAJE DEL ALUMNO.

Cuál ha sido el impacto de la enseñanza de las ciencias para losniños de la educación, especialmente hacia los niños del primer ciclo que serían los de primer grado y segundo grado de primaria, como ya todos sabemos los alumnos de 6 y 7 años traen consigomuchos conocimientos empíricos como las creencias, supersticiones y mitos, etc., que se le inculcaron desde la infancia en el hogar, la comunidad, región o país, con la transmisión de conocimientos quesus abuelos, padres y familiares le han dejado de generación en generación hasta llegar con estos pequeños alumnos de 6 y 7 años que nos corresponde educar en la escuela.

Es aquí donde como docentedonde nosotros llegamos a contrastar con sus respectivas nociones y experiencia que el niño tiene acerca del mundo que lo rodea, en cual debemos nosotros respetar y relacionarlo con losconocimientos científicos que le enseñaremos en el aula. Podríamos decir que este es el impacto que se logra notar en el aprendizaje del alumno, en el cual vemos una gran curiosidad sobre lo que nosotrosenseñamos ya que llegan a comparar los conocimientos que saben (los inculcados en el hogar) con los nuevos conocimientos(los enseñado en la escuela), también tienen el deseo de preguntar, analizar, dar unapequeña solución a problemas,

POR QUE ES IMPORTANTE ENSEÑAR CIENCIAS NATURALES EN LA EDUCACION PRIMARIA.
Como explica ____________________, la enseñanza de las ciencias en la educaciónbásica de los niños y adolescentes, contribuye a la creación de un ser humano integral y que logre desarrollarse como ser competente en las diferentes situaciones que se le presente en la vida cotidiana,en el cual se espera que conozca cómo actuar ante cualquier ámbito de las diferentes disciplinas de las ciencias naturales como por ejemplo en la ecología como proteger las comunidades de las...