Capacidad, habilidad
En este resumen encontrare la definición y aplicación de lossiguientes conceptos para una mejor aplicación de ellos que son: capacidad, habilidad, procedimiento, procedimiento heurísticos, procedimientos algorítmicos, procedimiento disciplinar, procedimientosinterdisciplinar, método, técnica estrategia y estrategia de aprendizaje.
Con regularidad es fácil confundir por los sinónimos que presentan los diferentes autores acerca de la habilidad que se confundecon capacidad y estrategia, en base a esto nos referimos a capacidad como un conjunto de disposiciones de tipo genético que se desarrollan con la experiencia dando lugar a habilidades individuales.Por otro lado según Schmeck dice que la habilidad es una conducta desarrollada atreves de la practica (por medio de procedimientos) y se usan consiente o inconscientemente, a diferencia de laestrategias que se usan conscientemente. Para desarrollar un procedimiento es necesario saber que por medio de este realizaremos un conjunto de acciones ordenadas y finalizadas, dirigidas a la consecución deuna meta. Encontrando también distintos procedimientos basados en distintas metas. Así mismo es frecuente confundir destrezas, técnicas o estrategias ya que los procedimientos las utilizan comocaracterísticas definitorias de un procedimiento. Valls (1993) propone criterios para clasificar los procedimientos, tomando en cuenta, el número de componentes para llegar a un objetivo, el grado de libertady las características de la regla que sustenta el procedimiento, como lo son el resumen, las modalidades de esquema, cuadros sinóptico, el subrayado, las técnicas de anotación o el mapa de conceptoshan sido denominados como procedimientos interdisciplinarios, por lo tanto deben entenderse y aplicarse a diferentes disciplinas.
También tenemos los procedimientos algorítmicos cuando la...
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