Capacidades condicionales

Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa

La Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa, o LOMCE y también denominada "Ley Wert", es una propuesta de reforma de La Ley Orgánicade Educación o LOE.
La reforma obedece a la política de austeridad generalizada en la Unión Europea de reducir el gasto público en educación dentro del contexto de crisis económica en que seencuentra España desde 2008.
La ley afecta a las competencias autonómicas y la calidad de la enseñanza de las lenguas cooficiales debido a la nueva clasificación que se hace de las asignaturas de laslenguas cooficiales al pasarlas de "asignaturas troncales" a "asignaturas de opcionales", no obligatorias para la homologación de los estudios en el país.

Cambios respecto a la LOE 
Esta ley incluye,entre otros, los siguientes cambios:
Se crean evaluaciones al final de Primaria y al final de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO).
Se quita el poder de las Asociaciones de Madres y Padres deAlumnos, que pasa a manos del gobierno y a la dirección del propio centro.
Cambia el carácter de las asignaturas vinculadas al aprendizaje de lenguas cooficiales de "asignaturas troncales" a asignaturasde especialización de carácter opcional no necesarias para la homologación de estudios.
Penalizaciones a los centros que no cumplan con el rendimiento académico exigido.
Menor autonomía a loscentros y mayor centralización de la educación.
Según se indica en la página web del ministerio de Educación cultura y deporte, presentan este anteproyecto para  la mejora de la calidad educativa, tras lapresentación de un informe los objetivos de:
Reducir la tasa de abandono educativo temprano y mejorar la tasa de población que alcanza ESO
Fomentar la empleabilidad
Mejorar el nivel deconocimientos en materias prioritarias
Señalizar el logro de los objetivos de cada etapa
Incrementar la autonomía de los centros docentes
Intensificar el uso de las Tecnologías de la Información y la...