Capacidades Del Niño En Cada Estandar

CAPACIDADES DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.
Interpretar textos e imágenes.
Lenguaje escrito y oral.
Hablar, escuchar, comunicar.
Comprenden y reconocen las características de escritura.
Expresaroral y escrita
Diálogo
Conversan
Narran y explican anécdotas
Fonética.
Análisis crítico.
Construcción sintáctica.
Formulación de oraciones.
Capacidad receptiva.
Predicción.
Dominio delléxico.

CAPACIDADES DE INGLÉS:
Comprensión escrita y oral
Comunicación
Socialización
Entender
Expresar
Explorar el significado
Compartir el conocimiento
Preguntar
Escuchar experienciasLenguaje corporal
Equidad de géneros
Hábitos de cortesía
Valorar la cultura y lengua.
Mostrar y despertar la curiosidad e Interés.
Identidad personal y social.
Pensamiento crítico
Interpretarsignificados
Pragmática.

CAPACIDAD MATEMÁTICO:
Forma, espacio y medida.
Describir.
Comparar.
Identificar.
Observar.
Elaboración de conceptos.
Ubicación, lateralidad
Noción de número,color, tiempo, tamaño.
Uso de instrumento de medición.
Utiliza la unidad no convencional.
Razonamiento.
Pensamiento lógico-matemático.
Conocimiento científico.
Planteamiento de problemas ysolución.

ESTÁNDARES DE CIENCIAS.
Observación para resolver problemas.
Clasificación
Experimentar
Comprender
Diferencia entre objetos naturales y artificiales
Utilidad de recursos naturales, nonaturales y de reúso (recursos renovables).
Conocimiento científico
Características de plantas y animales (seres vivos)
Características básicas del cuerpo externa e interna y sus funciones.Características de las familias.
Potenciar el uso de sus sentidos.
Exploración de fenómenos y procesos naturales
Planteamiento de preguntas
Trabajo colaborativo
Comunicación
Reconocen los cambiosreversibles e irreversibles
Identifica los cambios y las propiedades de fenómenos inanimados que ocurren de manera natural.
Respeta las diferencias étnicas, de género.
La importancia de igualdad de...