Capacitación de profesores

OBJETIVOS GENERALES DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

Formación integral de los alumnos
Habilidades y Actitudes
Desarrollo afectivo
Desarrollo Autoestima
Desarrollo de la convivencia cívica
Reconocer yrespetar la diversidad
Trabajo en equipo
Practicar la actividad física
Adquisición de hábitos de higiene y autocuidado
Capacidades y Competencias
Desarrollo de laCuriosidad, iniciativa personaly creatividad
Desarrollo del Pensamiento reflexivo para la formulación de proyectos y resolución de problemas.
Comunicación eficaz. Compresión lectora, expresión oral y escrita
Uso reflexivo yeficaz de las TICS
Uso inicial de uno o más idiomas extranjeros.
Desarrollo del racionamiento lógico matemático.
Desarrollo y valoración de la identidad y pertenencia a la nación
Desarrollo yvaloración del entorno natural y sus recursos.
Desarrollo de habilidades básicas y actitudes de investigación científica. Trabajo de proyectos.
Desarrollo de sensibilidades y aprecio por las artes.CONSULTAS A PROPÓSITO DE LAS BASES CURRICULARES.
1. ¿Si la Educación Básica es de 6 años, eso quiere decir que 7º y 8º básico necesariamente deben pasar a los liceos?
2. ¿Qué peso tienen las actitudesen la Evaluación de los alumnos?
3. Si los niveles de comprensión lectora deben llegar a un 60%, ¿no deberían transformarse derechamente en un OA para todo el colegio? Tomar nota que un 60% delogro equivale a la nota 4.
4. ¿Qué está haciendo el Colegio con el 30% de libre disponibilidad?
5. Si los estudiantes deben aprender en términos de habilidades, actitudes y conocimientos, ¿de qué modose incorporarán estas variables en las evaluaciones?

CONSULTAS A PROPÓSITO DE LOS PROCESOS Y/O PROCEDIMIENTOS INTERNOS.
1. ¿Se ha considerado algún tipo de seguimiento para los estudiantesrepitientes, condicionales por asistencia y conducta?
2. ¿Están considerados los Consejos por niveles?
3. ¿Qué tipo de articulación existe entre el proyecto PIE y los estudiantes regulares? ¿Conversan...