Capacitación

CAPACITACIÓN
Uno de los medios más efectivos para asegurar la formación permanente de sus recursos humanos respecto a las funciones laborales que y deben desempeñar en el puesto de trabajo que ocupan.
La capacitación no es el único camino por medio del cual se garantiza el correcto cumplimiento de tareas y actividades, si se manifiesta como un instrumento que enseña, desarrollasistemáticamente y coloca en circunstancias de competencia a cualquier persona. Bajo este marco, la capacitación busca básicamente:

Promover el desarrollo integral del personal, y como consecuencia el desarrollo de la organización.
Propiciar y fortalecer el conocimiento técnico necesario para el mejor desempeño de las actividades laborales.
Técnicas de capacitación
Capacitación en el puesto: en este métodola persona aprende una tarea o una destreza. Concite asignar a nuevos empleados a los trabajadores o a los supervisores experimentados que se encargan de la capacitación real. Existe varios tipos de capacitación en el puesto: Instrucción directa en el puesto, rotación de puesto, Capacitación por instrucción de puesto
Conferencias: las conferencias o exposiciones constituyen métodos prácticos yfácil de ejecutar, es una manera rápida y sencilla de proporcionar conocimientos a grupos grandes de personas, se puede facilitar el aprendizaje asimismo se puede usar proyectores para presentar imágenes, gráficos, fotografías, grabaciones de videos o películas para facilitar el aprendizaje.
Técnicas audiovisuales: la presentación de información a los empleados mediante técnicas audiovisuales comopelículas, circuito cerrado de televisión, cintas de audio o de video puede resultar eficaz, en la actualidad estas técnicas se utilizan con mucha frecuencia. Los audiovisuales son más costosos que las conferencias convencionales.
Aprendizaje programado: es un método sistemático para enseñar habilidades para el puesto, consiste en presentar un conjunto de preguntas o hechos para que el alumnoresponda luego revisa y compara con las respuestas y retoma a aquellas en las que se ha equivocado, hasta responder correctamente todas.
Métodos de capacitación:
Estudio de actitud: Es una encuesta de opinión de una muestra de los trabajadores, pueden hacerse sobre la base de respuestas abiertas o estructuradas que son más objetivas.
Entrevista a los trabajadores: En la capacitación entrevistanindividualmente a los trabajadores para percatarse de sus percepciones acerca de los problemas de trabajo y de aquellas áreas en las que sienten necesidad de ser capacitados.
Observación de la conducta: se realiza en el lugar de trabajo o en ejercicios de simulación.
Evaluación de desempeño: indican las necesidades de desarrollo del personal y se confeccionan periódicamente, pueden determinar silas necesidades han sido satisfechas.
Prueba de habilidades: las pruebas se pueden aplicar en habilidades manuales, conocimientos básicos de trabajo, decisiones, etc.

Artículos:
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS.
El derecho de los trabajadores a ser capacitados y adiestrados emana del artículo 123 apartado "A" fracción XIII de la constitución general de la República, talcomo quedó modificada por el decreto publicado en el diario Oficial de la federación de fecha 9 de enero de 1978, que dispone: "las empresas cualquiera que sea su actividad, están obligadas a proporcionar a sus trabajadores capacitación y adiestramiento para el trabajo. La ley reglamentaria determinará los sistemas y procedimientos conforme a los cuales los patrones deberán cumplir con dichaobligación".

PRECEPTOS DE LA LEY FEDERAL DEL TRABAJO QUE SE REFIEREN A LA CAPACITACIÓN Y ADIESTRAMIENTO.
La Ley Federal del Trabajo vigente dedica a esta constitución las fracciones de la A, a la X, ambas inclusive, del artículo 153, comprendido en el capítulo III. Fueron publicadas en el diario oficial de la federación del 28 de abril de 1978 el cual se transcribe:
ARTICULO 153-A. Todo...