capacitacion de lecto escritura

Páginas: 6 (1413 palabras) Publicado: 20 de enero de 2015
SISTEMA NERVIOSO

Es la base de los Procesos Mentales Superiores. Esta red de tejidos se especializa en las funciones de relación y control sobre los demás órganos, además de encargarse de la recepción de señales del ambiente para lograr una mejor interacción del organismo con el medio externo. A diferencia de las células integradoras de otros sistemas, las células nerviosas son incapaces deregenerarse. Las células principales del Sistema Nervioso son las neuronas

En el sistema nervioso central, hay neuronas excitadoras e inhibidoras y cada una de ellas libera su propia sustancia mediadora
LOS PROCESOS MENTALES SUPERIORES

BASICOS memoria, aprendizaje, atención, emoción, percepción.

SUPERIORES abstracción, pensamiento, lenguaje, toma de decisiones, imitación, actitudes.
Lamemoria es una función del cerebro y, a la vez, un fenómeno de la mente que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar información

La memoria es una función del cerebro y, a la vez, un fenómeno de la mente que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar información

El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas,conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación

Las emociones son fenómenos psicofisiológicos que representan modos de adaptación a ciertos estímulos ambientales o de uno mismo.

La percepción es un proceso nervioso superior que permite al organismo, a través de los sentidos, recibir, elaborar e interpretar la informaciónproveniente de su entorno y de sí mismo.

Abstracción es un proceso que implica reducir los componentes fundamentales de información de un fenómeno para conservar sus rasgos más relevantes.

El pensamiento es la actividad y creación de la mente; dícese de todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto.

Lenguaje es el tipo de código semiótico estructurado, para elque existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales

La toma de decisiones es el proceso mediante el cual se realiza una elección entre las alternativas o formas para resolver diferentes situaciones de la vida

La actitud es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas

La motivación puede definirse como elseñalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso a cumplir. Hemos visto hasta aquí las formas primarias de incorporación de los datos que ofrece la realidad. Luego de percibir y almacenar la información recibida desde el medio, ¿qué hacemos con ella? Ahora... [continua

Los procesos cognitivos
Losprocesos cognitivos son aquellos procesos psicológicos por los que los animales y el hombre procesan información del medio ambiente.

~ Tipos ~
- Inferiores: percepción y memoria.
- Superiores: pensamiento y lenguaje.

~ Los procesos inferiores ~

La percepción
Proceso por el que se organizan los datos sensoriales producidos por la estimulación ambiental.
Diferencias con:
La sensación: en lapercepción hay una organización de los datos.
La memoria: la percepción ofrece algo presente, actual.
El pensamiento: la percepción utiliza representaciones sensoriales, el pensamiento conceptos abstractos.

Dos rasgos del procesamiento característico de la percepción
- Complejo: compuesto de procesos más simples.
- Recurrente: cada uno de los procesamientos simples transforma larepresentación del procesamiento anterior en una nueva representación.

Fases:
- Imagen bidimensional
- Imagen tridimensional.
- Procesamiento en el nivel del objeto.
- Reconocimiento mediante una clasificación en categorías.

~ Teorías de la percepción ~

Primera clasificación:
- Realismo ingenuo: percibimos el mundo como lo percibimos porque el mundo es así. El mundo posee los rasgos que nos...
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