Capacitacion PETS

Páginas: 2 (498 palabras) Publicado: 19 de septiembre de 2015
Ing. Mirella Tello A. - Coordinadora SIGLA

 Documento

que contiene la
descripción especifica de la forma
como llevar a cabo o desarrollar una
tarea de manera correcta desde el
comienzo hasta elfinal, dividida en
un conjunto de pasos consecutivos
o sistemáticos. Resuelve la
pregunta: ¿ Como hacer el
trabajo/tarea de manera correcta?
DS 055-2010-EM ( Art 7)
Ing. Mirella Tello A. CoordinadoraSIGLA

Ing. Mirella Tello A. - Coordinadora SIGLA

El estándar es definido como los modelos , pautas y patrones que
contienen los parámetros y los requisitos mínimos aceptables de
medida, cantidad,calidad, valor, peso y extensión establecidos
por estudios experimentales, investigación, legislación vigente
y/o resultado del avance tecnológico, con los cuales es posible
comparar las actividades detrabajo, desempeño y
comportamiento industrial.
Es un parámetro que indica la forma correcta de hacer las cosas.
El estándar satisface las siguientes preguntas:
¿ Que hacer?, ¿Quién lo hará?. ¿Cuando se hará? Y ¿Quién es el
responsable de que el trabajo sea bien hecho?
DS 055-2010-EM ( Art 7)

Ing. Mirella Tello A. Coordinadora SIGLA

Art. Nº 33.- Se deberá realizar los estudios sobre:geología, hidrología, hidrogeología ,estabilidad de
taludes, parámetros de diseño, técnicas de explosivos y
voladuras, transporte, botadores, sostenimiento,
ventilación y, relleno y elaborar e implementar susrespectivos reglamentos internos de trabajo, estándares
y PETS para cada uno de los procesos de la actividad
minera que desarrollan, poniendo énfasis en las labores
de alto riesgo tales como: trabajosen altura, piques,
chimeneas, espacios confinados, trabajos en caliente,
sostenimiento, voladuras , jaulas, entre otros.
Los estudios así como los reglamentos internos
de trabajo, estándares y PETSdeberán ser
suscritos por ingenieros colegiados y habilitados.
Ing. Mirella Tello A. Coordinadora SIGLA

Art. Nº 88.- El titular minero deberá identificar
permanentemente los peligros, evaluar y...
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