Capacitacion Pruebas Saber

Páginas: 13 (3216 palabras) Publicado: 29 de enero de 2013
Ciudad, Fecha

Ref. Presentación de Proyecto Señores

Reciban ustedes un cordial saludo de parte de ........ empresa dedicada a los Complementos Educativos desde XXXX quienes en esta oportunidad, trabajando en alianza estratégica ..... ponemos a su entera disposición nuestro amplio portafolio de servicios. Permítanos informarle que contamos con la positiva experiencia en la preparación dedocentes, estudiantes y funcionarios públicos en pruebas de ingreso, ascenso y reubicación entre las que se encuentran:           Preparación para aspirantes a ascenso y reubicación salarial en el escalafón docente XXXX, Preparación para aspirantes a alcaldes locales de Bogotá, Preparación para aspirantes a gerentes de hospitales públicos, Preparación para aspirantes a gerentes de plazasde mercado, Preparación para aspirantes a cargos públicos en la Dirección de Impuestos y Aduanas Nacionales, Capacitación a docentes y estudiantes para la presentación de pruebas saber, Preparación para aspirantes a ascenso y reubicación salarial en el escalafón docente, Preparación para aspirantes a ingreso a la carrera docente en el sector público.

La experiencia anteriormente descrita,además de la preparación de los estudiantes de más de XX colegios en proceso Preicfes, Preuniversitario y de nivelación; y de la vinculación de gran parte nuestro equipo docente y de asesores con los comités de evaluación de la Universidad xxxxx, el Instituto xxxx xxxxx, nos ha permitido diseñar y desarrollar los más completos módulos de material y capacitación para todos los interesados vinculados enprocesos de enseñanza / aprendizaje. Por esta razón y atendiendo a los resultados obtenidos después de la previa observación e investigación en el departamento, ponemos a consideración el siguiente proyecto estructurado específicamente para cubrir sus necesidades particulares. PROYECTO PREPARACIÓN DE ESTUDIANTES Y DOCENTES PARA LA PRESENTACIÓN DE PRUEBAS SABER Y ARTICULACIÓN CON EL PLAN NACIONALDE EDUCACIÓN XXXX-XXXX

Descripción Bajo el Marco de la Educación en Colombia, a partir de XXXX todos los estudiantes que se encuentren cursando los grados 3°, 5° y 9° deben presentar ante el estado y a través del Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior ICFES las denominadas PRUEBAS SABER en el mes de Octubre. Conociendo de Antemano la situación por nuestro ejercicio en ladocencia y la constante investigación educativa, la empresa, agradeciendo la colaboración de su amplio equipo de Profesionales en Educación ha diseñado y ejecutado desde XXXX el más completo proyecto de capacitación que cubre y satisface las siguientes Necesidades: Necesidades Estudiantes: Si bien los estudiantes están haciendo parte de un proceso educativo, este se encuentra (Desde los estándarespropuestos por el Ministerio de Educación Nacional) orientado a la utilización práctica del conocimiento y ejecutado con libros de texto o guías desarrolladas para el trabajo en clase y casa, que superan parcialmente algunos obstáculos epistemológicos presentados por los estudiantes. Por otro lado, las PRUEBAS SABER (3°, 5°, 9° y 11°) Presentan retos pertenecientes a la evaluación conceptual yanalítica; Problemas robustos en estructura y contenido que exigen a los estudiantes diferentes niveles de competitividad y eficiencia. Se presenta la necesidad explícita de preparar a los estudiantes para la presentación de pruebas TIPO de validez internacional, el manejo del material y el análisis sustancial de situaciones reales.

Docentes: Los docentes y Licenciados de las universidades delPaís se encuentran formados en las diferentes disciplinas, enmarcados en los modelos pedagógicos clásicos y modernos; Desconociendo en un gran porcentaje los parámetros locales y nacionales de exigencia, los estándares propuestos, la estructura de las pruebas y los detalles logísticos, administrativos y de evaluación de las mismas. Por ello, se considera inminente la necesidad de capacitación y...
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