capacitacion y adiestramiento

INSTITUTO TECNOLÓGICO LATINOAMERICANO









MATERIA: DERECHO LABORAL
PROFESOR: LUIS MURILLO
ALUMNO: EDER EDUARDO LUNA BRITO
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN: CAPACITACIÓN Y ADIESTRAMIENTO
6TO GRUPO 2
ADMINISTRACIÓN

TÍTULO: CAPACITACIÓN Y ADIESTRAMIENTO
AUTOR: EDER EDUARDO LUNA BRITO
Índice
Contenido
ABSTRACT 4
OBJETIVO 5
CAPACITACIÓN Y ADIESTRAMIENTO 6
DIFERENCIA ENTRE CAPACITACIÓN YADIESTRAMIENTO 7
Constitución política de los estados unidos mexicanos. 8
Preceptos de la ley federal del trabajo que se refieren a la capacitación y adiestramiento. (ART. 123-A-Z) 8
CONCEPTO DE CAPACITACIÓN Y ADIESTRAMIENTO. 15
OBJETIVO DE LA CAPACITACIÓN Y ADIESTRAMIENTO. 16
LAS COMISIONES MIXTAS DE CAPACITACIÓN Y ADIESTRAMIENTO. 16
OBLIGACIONES Y DERECHOS EN RELACIÓN CON CAPACITACIÓN Y ADIESTRAMIENTO.18
A QUIEN CORRESPONDE IMPARTIR LA CAPACITACION Y ADIESTRAMIENTO. 18
LAS OMISIONES E IMPRECISIONES DE LA LEY FEDERAL DEL TRABAJO CON RESPECTO A LA CAPACITACIÓN Y ADIESTRAMIENTO. 20
IMPORTANCIA DE: 21
Capacitación 21
Adiestramiento 22


ABSTRACT
Training plans and training of personnel in organizations emerged as an immediate response to the balance that must be achieved and maintained between thecompetencies (knowledge and skills) current and future people, and these needs (represented by charge) and future of the organization in response to their environment, their mission and strategy.
This means that the planning, implementation and evaluation of the impact of the trainings programs supports its members to perform your current job, your benefits may last his entire working life andcan collaborate in the development of that person to meet future liabilities. It noted that many programs started only to train an employee to conclude helping its development and its potential to increase even as future managers. You can further say that the training is related to the "make current" employee in the organization, and development aspects of "being" that facilitate or enable theexpansion of domains required for its future challenges.
Depending on the vital importance that represent the planning, evaluation and control of the training of human capital, it is that this investigation takes place.
Whose purpose is oriented to the theoretical development of the steps that must be met not only in the company before, during and after training actions but also to add to peopleeligible organizations, motivated and willing to offer their knowledge and skills to conduct business goals and objectives and thus not only attract potential customers, but also to keep the current internal and external customers through a team capable of meeting your needs.
OBJETIVO
La capacitación y el entrenamiento aseguran la ejecución satisfactoria del trabajo y constituyen una herramienta paraadaptarse a los cambios originados por nuevas tecnologías, también permite al personal de la empresa desempeñar sus actividades con el nivel de eficiencia requerido por sus puestos de trabajo, lo que consecuentemente contribuye al logro de los objetivos organizacionales y a la autorrealización personal del trabajador.
Sus objetivos generales y fundamentales son:
Preparar personal para la ejecucióninmediata y eficiente de las diversas tareas propias del cargo y de la organización.
Proporcionar conocimientos al personal para el continuo desarrollo en sus cargos actuales o prepararlos para otras funciones.
Cambiar las actitudes de las personas para crear un clima de trabajo más satisfactorio, aumentar la motivación y hacerlos más receptivos a la supervisión de sus tareas.
Los objetivosespecíficos que busca con la capacitación y entrenamiento son los siguientes:
Mejorar los sistemas, métodos y procedimientos de trabajo.
Mejorar la comunicación y la motivación del personal de la empresa.
Reducir los rechazos y los desperdicios en la producción y/o servicios.
Disminuir las quejas de los clientes por mala atención o errores en los trámites.
Reducir las ausencias y rotación de personal...