Capacitacion y desarrollo
Páginas: 2 (469 palabras)
Publicado: 20 de marzo de 2014
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
FACULTAD DE CONTADURIA PÚBLICA YADMINISTRACION
Grupo: 735/BE
Matricula: 1588984
Leslie Yessenia Montemayor Esquivel
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
FACULTADDE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
Licenciado en Administración -2do. Semestre
Semestre Enero - Junio 2014
Evidencia No. 3: Técnicas de enseñanza – aprendizaje
Fecha debate
Miércoles12 de Febrero, 2014.
Fecha de entrega en plataforma
Domingo 16 de Febrero, 2014.
El estudiante contesta las siguientes cuestiones y continúa recabando información para análisis.
1-. Definelo que son las técnicas de enseñanza - aprendizaje y cuál es su propósito. (Pág. 73)
Las técnicas de enseñanza- aprendizaje constituyen procedimientos fundamentados científicamente y probados en laexperiencia. Esta experiencia es la que permita afirmar que una técnica adecuada tiene el poder de activar los impulsos y las motivaciones individuales y de estimular tanto la dinámica interna como laexterna, la manera que las fuerzas puedan estar mejor integradas y dirigidas hacia las metas del grupo. Las técnicas tendrás siempre el valor que sepan trasmitirle las personas que la utilizan. Debenser vitalizadas por la creatividad de quien las maneje; su eficacia dependerá en alto grado de su habilidad personal, sensibilidad, don de la oportunidad, capacidad creadora e imaginativa para adecuaren cada caso las normas de las circunstancias del aquí y ahora.
2. Elige (5) de las técnicas de aprendizaje que serán las que desarrollaras en tu PIA y argumenta porqué las elegiste.
TécnicaDefinición
Argumento
a)intercambio de ideas
Cada equipo o persona, da su opinión del tema, para tener mejores ideas.
Para que sea más fácil llegar a una conclusión breve y clara.
b)Discusión en...
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
FACULTAD DE CONTADURIA PÚBLICA YADMINISTRACION
Grupo: 735/BE
Matricula: 1588984
Leslie Yessenia Montemayor Esquivel
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
FACULTADDE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
Licenciado en Administración -2do. Semestre
Semestre Enero - Junio 2014
Evidencia No. 3: Técnicas de enseñanza – aprendizaje
Fecha debate
Miércoles12 de Febrero, 2014.
Fecha de entrega en plataforma
Domingo 16 de Febrero, 2014.
El estudiante contesta las siguientes cuestiones y continúa recabando información para análisis.
1-. Definelo que son las técnicas de enseñanza - aprendizaje y cuál es su propósito. (Pág. 73)
Las técnicas de enseñanza- aprendizaje constituyen procedimientos fundamentados científicamente y probados en laexperiencia. Esta experiencia es la que permita afirmar que una técnica adecuada tiene el poder de activar los impulsos y las motivaciones individuales y de estimular tanto la dinámica interna como laexterna, la manera que las fuerzas puedan estar mejor integradas y dirigidas hacia las metas del grupo. Las técnicas tendrás siempre el valor que sepan trasmitirle las personas que la utilizan. Debenser vitalizadas por la creatividad de quien las maneje; su eficacia dependerá en alto grado de su habilidad personal, sensibilidad, don de la oportunidad, capacidad creadora e imaginativa para adecuaren cada caso las normas de las circunstancias del aquí y ahora.
2. Elige (5) de las técnicas de aprendizaje que serán las que desarrollaras en tu PIA y argumenta porqué las elegiste.
TécnicaDefinición
Argumento
a)intercambio de ideas
Cada equipo o persona, da su opinión del tema, para tener mejores ideas.
Para que sea más fácil llegar a una conclusión breve y clara.
b)Discusión en...
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