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PROYECTO DE APROVECHAMIENTO DE HORAS LIBRES

FUNDAMENTACIÓN:

El ausentismo es una realidad que atraviesa a la escuela publica de gestión estatal en los diferentes distritos de la provincia deBuenos Aires, dicho ausentismo se debe a diferentes causales.
A partir de la sanción de la Resolución 587/11 la organización académica de la Escuela Secundaria se replantea y se pretende un orden enpos de la educación con inclusión y calidad en los aprendizajes.
Las horas libres no son más un espacio perdido, sino que se replantean como espacios de aprendizaje pleno.
Dentro del proyecto escuelaque la SB 18, la inclusión es prioritaria percibiendo que los estudiantes cuantos menos horas de clase tienen mas dispersos se vuelven, y además se genera una abulia generalizada difícil dedesestructurar.
Por este motivo, las horas libres serán espacios en los que los alumnos desarrollen actividades que propendan el aprendizaje de manera trasversal a todas las materias, en el marco de losdiseños curriculares prescriptos por la Dirección de Cultura y Educación.
Las actividades realizadas serán calificadas de manera conceptual para la materia específica con incumbencia en la actividadplanteada.

DESARROLLO DEL PROYECTO

Dicho proyecto será sometido al debate y dialogo en el ámbito de la mesa de participación compuesta por delegados alumnos y delegados docentes.
Una vez corregido yre-elebarado por la mesa de participación se adoptara como Proyecto Institucional y se elevará a la supervisión.

















ACTIVIDADES PLANTEADAS:

Dentro de las actividadesplanteadas se encuentran:
◊ Cine Debate
◊ Espacio de Floricultura (como futuro microemprendimiento)
◊ Realización de actividades integradoras
diseñadas por los profesores de las distintasmaterias.
◊ Trabajo sobre problemáticas especificas del curso (Convivencia, resolución de conflictos) con intervención de las tutoras y preceptoras.
◊ Realización de cortometrajes que cuenten historias...