Capacitacion
Páginas: 26 (6356 palabras)
Publicado: 27 de septiembre de 2012
La construcción necesita capacitar a su personal
El gobierno, la cámara empresaria de la construcción y el sindicato del sector, se asociaron para brindar la capacitación que necesitan para crecer.
Desde la salida de la crisis, la construcción ha experimentado un fuerte crecimiento que dejó en evidencia la falta de personal calificado para satisfacer la demanda.
Luego de 16 trimestresseguidos de crecimiento, a fines de 2006, el nivel de actividad fue un 148% más alto que el de 2002. En los últimos doce meses se incorporaron 44.556 nuevos trabajadores y la cantidad de empresas creció un 17,5%, según el informe del Instituto de Estadística y Registro de la Construcción (IERIC) difundido en marzo.
La escasez de mano de obra capacitada se da en todas las categorías: desdeoperarios —unos 350.000— hasta mandos medios, que incluyen unos 100.000 capataces y jefes de obra.
"La caída de la actividad que tuvo el sector provocó que haya menos gente especializada y que se perdiera el traspase de conocimientos que se da en todo oficio", analiza Hugo Molina, presidente de la Comisión de Capacitación de la Cámara Argentina de la Construcción (CAC).
"Hay un saltogeneracional entre los que tienen más de 50 y los que tienen menos de 35, porque no tuvieron la posibilidad de trabajar en forma sostenida durante los 90", opina Hugo Montorfano, socio del estudio MOCA Arquitectos, especializado en edificios de propiedad horizontal.
Enrique Tellechea, titular de un estudio de arquitectura, advierte que la situación varía en las Pymes que emplean a pequeños contratistas,respecto de las grandes constructoras que contratan personal masivamente. Pero coincide en que "en los últimos años, la mano de obra pasó a ser provista por sectores con poca educación, en contraposición con lo que fue 'el tano' constructor, que tenía formación técnica y sabía leer planos".
Asociados para capacitar
Gustavo Gándara, del área de Capacitación de la Unión Obrera de laConstrucción de la República Argentina (UOCRA), concuerda al afirmar que el 80% de los que asisten a los cursos de la UOCRA tienen falencias de educación básica y, en su gran mayoría, no terminaron la escuela media: "Sin procesos educativos formales de base, se dificulta la formación específica", concluye.
Para intentar revertir este cuadro de situación, la CAC y la UOCRA vienen trabajando en conjunto conel Ministerio de Trabajo, desde 2004, en el Programa Nacional de Calificación para los Trabajadores de la Industria de la Construcción.
"Hasta el año pasado lo que hicimos fue reinsertar. Este año vamos a empezar con un upgrade de la gente que ya está trabajando. Muchos de los que se incorporaron lo hicieron como ayudantes y medio oficiales y, ahora, tienen que mejorar sus habilidades paraascender", dice Molina.
La coordinadora de este plan desde la cartera laboral, Sandra Pérez, informa que "estos programas de formación surgieron por demanda de los distintos sectores que proponen la capacitación que necesitan. El objetivo es mejorar la empleabilidad de los trabajadores, tanto ocupados como desocupados, dando prioridad a los que están dentro del Programa Jefes de Hogar o recibenel seguro de desempleo. El Ministerio, además de financiarlos, brinda asistencia técnica y la certificación de competencias".
En este esquema, la CAC, se ocupa de capacitar desde directores de empresa hasta capataces y jefes de obra, en alianza con instituciones de educación superior. "A través del relevamiento con los más de 1.000 socios que tiene la Cámara en todo el país, detectamos losaspectos a reforzar y recurrimos a las universidades", señala Molina. El curso de gerencia lo dicta el Instituto Argentino de la Empresa (IADE); el de capataces, la Universidad del Salvador; y el de dirección técnica de obra, la UBA.
La UOCRA por su parte se ocupa de formar a las categorías de trabajadores incluidos en su convenio, desde ayudantes hasta oficiales especializados.
Fijarían un...
El gobierno, la cámara empresaria de la construcción y el sindicato del sector, se asociaron para brindar la capacitación que necesitan para crecer.
Desde la salida de la crisis, la construcción ha experimentado un fuerte crecimiento que dejó en evidencia la falta de personal calificado para satisfacer la demanda.
Luego de 16 trimestresseguidos de crecimiento, a fines de 2006, el nivel de actividad fue un 148% más alto que el de 2002. En los últimos doce meses se incorporaron 44.556 nuevos trabajadores y la cantidad de empresas creció un 17,5%, según el informe del Instituto de Estadística y Registro de la Construcción (IERIC) difundido en marzo.
La escasez de mano de obra capacitada se da en todas las categorías: desdeoperarios —unos 350.000— hasta mandos medios, que incluyen unos 100.000 capataces y jefes de obra.
"La caída de la actividad que tuvo el sector provocó que haya menos gente especializada y que se perdiera el traspase de conocimientos que se da en todo oficio", analiza Hugo Molina, presidente de la Comisión de Capacitación de la Cámara Argentina de la Construcción (CAC).
"Hay un saltogeneracional entre los que tienen más de 50 y los que tienen menos de 35, porque no tuvieron la posibilidad de trabajar en forma sostenida durante los 90", opina Hugo Montorfano, socio del estudio MOCA Arquitectos, especializado en edificios de propiedad horizontal.
Enrique Tellechea, titular de un estudio de arquitectura, advierte que la situación varía en las Pymes que emplean a pequeños contratistas,respecto de las grandes constructoras que contratan personal masivamente. Pero coincide en que "en los últimos años, la mano de obra pasó a ser provista por sectores con poca educación, en contraposición con lo que fue 'el tano' constructor, que tenía formación técnica y sabía leer planos".
Asociados para capacitar
Gustavo Gándara, del área de Capacitación de la Unión Obrera de laConstrucción de la República Argentina (UOCRA), concuerda al afirmar que el 80% de los que asisten a los cursos de la UOCRA tienen falencias de educación básica y, en su gran mayoría, no terminaron la escuela media: "Sin procesos educativos formales de base, se dificulta la formación específica", concluye.
Para intentar revertir este cuadro de situación, la CAC y la UOCRA vienen trabajando en conjunto conel Ministerio de Trabajo, desde 2004, en el Programa Nacional de Calificación para los Trabajadores de la Industria de la Construcción.
"Hasta el año pasado lo que hicimos fue reinsertar. Este año vamos a empezar con un upgrade de la gente que ya está trabajando. Muchos de los que se incorporaron lo hicieron como ayudantes y medio oficiales y, ahora, tienen que mejorar sus habilidades paraascender", dice Molina.
La coordinadora de este plan desde la cartera laboral, Sandra Pérez, informa que "estos programas de formación surgieron por demanda de los distintos sectores que proponen la capacitación que necesitan. El objetivo es mejorar la empleabilidad de los trabajadores, tanto ocupados como desocupados, dando prioridad a los que están dentro del Programa Jefes de Hogar o recibenel seguro de desempleo. El Ministerio, además de financiarlos, brinda asistencia técnica y la certificación de competencias".
En este esquema, la CAC, se ocupa de capacitar desde directores de empresa hasta capataces y jefes de obra, en alianza con instituciones de educación superior. "A través del relevamiento con los más de 1.000 socios que tiene la Cámara en todo el país, detectamos losaspectos a reforzar y recurrimos a las universidades", señala Molina. El curso de gerencia lo dicta el Instituto Argentino de la Empresa (IADE); el de capataces, la Universidad del Salvador; y el de dirección técnica de obra, la UBA.
La UOCRA por su parte se ocupa de formar a las categorías de trabajadores incluidos en su convenio, desde ayudantes hasta oficiales especializados.
Fijarían un...
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